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1、体育节不仅展示了学生的青春风采，也考验了他们的体能与心理素质；它锻炼的是体力，激活的是生命；弘扬的是个性和活力，收获的是快乐和荣誉。所有的选手在竞赛过程中表现出来的不断超越自我的精神，将会是他们在成长道路上能够走得更高更远的稳固基石。

2、  在申皓雪看来，“线上线下课，最重要的是调整自己的心态”。陈一钖也说：“用平常心对待”。张宁萱的答案是：“用心准备，好好学习”。葛洋则表示：“只要上课认真听讲，其实线上线下都一样”。

3、国家游泳队一定会奋力拼搏，再接再厉，不断创造辉煌！

4、范忠明 中共d员  政教处主任  高三年级组组长  兴化市物理学科带头人

5、英语组首先进行了二年级新教材培训，聆听了何锋老师的二年级英语教材介绍；官思渡就二年级歌曲给出了教学指导，观摩了南京外国语学校仙林分校李王露老师的录像课。最后，我们还进行了英语阅读课的研讨，希望经过大家的共同努力能提高我校学生的英语阅读素养。

6、开工开学在即，新型冠状病毒疫情蔓延全国，伟创聚赢坚决贯彻落实习近平总书记的重要指示精神。为进一步落实有关工作要求，确保合作院校师生健康安全。同时，保障合作院校各项工作正常开展，打赢这场抗击新型肺炎的攻坚战。伟创聚赢自2月3日起，全体员工开启在家办公模式。目前，各项工作已安排到位，全面吹响工作集结号，全体伟创人坚定信心，众志成城，天下兴亡，匹夫有责！(拼搏在线)。

7、在年级组策划下设计防疫“综合实践活动课程”作为假期特色作业布置家政作业，让学生走进厨房

8、投稿邮箱：hzjc.ppgl@hzjc-china.com

9、11月23日中午，随着所有奖项的颁奖完毕，育才二中第27届体育节也正式落幕。

10、阳光正好，微风拂面，长长的跑道上，留下了深深的足迹，绿茵场上的身影，也绽放着青春的活力。

11、英语组教师全天候陪伴，利用九天时间攻克语篇填空专项。每天给出重要知识点并讲解，随后学生独自完成追踪练习并背诵重点单词，并及时鼓励，让学生相信自己，乘风破浪。

12、新学期，新教材，新起点。为了让语文组教师对自己有个客观的重新审视，以期更好地出发。下午进行了一轮新教材解读素养测试，老师们两个小时马不停蹄的答题之后，许校长对素养题进行了及时的评讲。一下午的培训，老师们烧脑又充实。

13、除了学生的比赛项目之外，老师们也有属于他们的趣味体育竞赛项目。当老师们走下讲台，放下粉笔，在沸腾的足球场上意气风发，英姿飒爽，丝毫不输青春年少。学生们纷纷涌到比赛场地旁，为自己的老师摇旗呐喊。

14、美术组蒋振兴老师带领大家就暑期阅读，提出观点，展开讨论，并做微讲堂《如何作专业性的读书汇报》，指导大家怎样高质量撰写读书交流稿；接着就近期需要结题的课题做了分工布置；最后大家一起谈谈美育与学校中心工作如何有效结合的创新与打算。几位老师认真学习，积极讨论，对各自分工了然于心。

15、给大家拜年了，祝福大家新春愉快、身体健康！

16、请各位辅导员、老师们，保持与学生的沟通，积极引导学生，关心学生的学习与心理健康。

17、► 体育课线上教学应使用多种教学方法吸引学生的注意力，让学生全心投入课堂。应留出充分的时间让学生自主练习专项技能和身体素质。

18、4月11日，我校分阶段恢复线下教学活动。在这个明媚的春日，校园里花开得正好，校道上行人迈着欢快的步伐，教室里、屏幕前师生互动频频……无论是线下还是线上，“嘉”人们把握现下，拼搏在线，用力拥抱这个美好的春天。

19、1月30日下午在韩栋副校长的带领下组织召开了空课课堂教学的筹备会，1月31日和班主任及备课组长一起制定了空中课堂的实施方案(作息时间表、课程计划表)，并邀请学校名师参与空中课堂的授课，2月2日正式开始空中上课。在此过程中耐心地为每一位上课教师进行平台技术指导，为了确保空中课堂的顺利进行，范忠明组长每天都到学校以助教的身份登录空中课堂，一方面是检查学生在线学习情况反馈给班主任，另一方面也能保证教师们上课出现问题能第一时间解决。

20、请跟随官微的视线，看看网络课堂的两端：教师们有着什么样的教学经验，同学们在分享什么样的学习体会。

21、4月11日，我校共有452个课程班顺利恢复线下教学，上课教师300余人、学生20000余人次；292个课程班继续线上教学，上课教师170余人、学生10000余人次。

22、► 线上教学更要多关心学生。充分利用课余时间了解学生的学习情况，调整教学进度。线上教学要多表扬，发现学生的闪光点并放大它，提升同学的自信心。要多讲习题、多练习。重点内容讲两个例题，练习一个，找同学回答。

23、  根据学校实际情况，我校自4月11日起分阶段恢复线下教学活动，居住地在漳州市的教师恢复线下教学；居住地在厦门市的教师继续线上教学，并将根据学校后续通知有序恢复线下教学。

24、“我运动、我健康、我快乐”是本届运动会的主题。“挥洒青春活力、放飞希望梦想”“传承体育精神、共享竞技成功”是本届运动会的口号。体育节既是对学校体育运动水平的检阅，又是校园精神、师生风貌和办学成果的集中亮相。

25、问渠哪得清如许，为有源头活水来。阅读让我们更加智慧。开班仪式之后，我们全体教师开展了一场别开生面的读书交流会，大家通过电脑抽签的形式，上台展示自己暑期的读书心得。老师们认真聆听，积极参与互动交流。

26、家在厦门的设计与创意学院景观建筑设计教研室主任叶茂乐就是如此。他透露，自己会通过学生作业的反馈、修改等方式来加强师生间的互动，从而保障教学效果。他也建议同学们，在完成课后作业的过程中保持与老师的沟通和联系，因为做好课下互动是学习效果的重要保证。在谈到疫情带来的影响时，叶茂乐表示：“虽然疫情给教学带来了不便，但也拓展了多元教学和师生交流的方式，我们应该化危机为转机，有效集合线上线下教学形式，丰富我们的教学内容。这样不管疫情何时结束，我们都能从容面对每次的线上和线下教学。”

27、► 虽是难熬的封印时光，但危中有机，不要虚度这难得无打扰的静处时间。或攻克最硬核的学习难点，或补齐薄弱学科的短板，或打开一扇新的知识大门。让这段时光承载更多价值，为未来打下更扎实的基础，铺就更多元的前程。学习不停，思考不停。作为一名规划人，做好每周每日学习计划，通过云调研、云讨论等多种手段推进专业设计方案。守到云开月明时，自律会为你开启开挂的人生。

28、核心素养下音乐新常态课堂，通过达尔克罗兹音乐体系，奥尔夫音乐教育体系，柯达伊音乐教育体系的总结，丰富音乐课堂，提高学生的音乐素养。

29、徐国军，任教语文学科，高二(3)班班主任  采访时，他一而三的强调，我是戴南高中教育战线群体中的一员，不要突出我个人，最近一段时间我天天在校上课，接触到有太多感人的事情，有沙校长顶层设计，读书写作；韩校长线上策划；钮校长线上监督；相关同志的宣传鼓劲、办公室同志的日报数据处理；冯校长、范忠明主任抓牢高三；各个年级老师上课，态度认真，每一节课都上成了精品课，专业精神另我敬佩，每个人都在各自的战线上奋斗。  徐老师从学校d总支委员、教务处主任退居二线以来，不光担任班主任工作，另外教授高高二两个班的语文教学工作，班级管理和教学效果得到高二年级组的好评。开学延期之后，他敏锐的察觉到学生未到校必须改变传统教与学的关系，但是必须要符合上级的教育精神和遵循教育教学规律，打出了一套教育教学的延长假期的“组合拳”，在学生和家长中引起很大的反响，评价很高。

30、拼搏在线(北京)科技发展有限公司的统一社会信用代码/注册号是9111022874939663企业法人徐春华，目前企业处于开业状态。

31、► 要将新媒体技术优势与思想政治理论课传统优势有效结合：通过改革考核方法，增加在线学习成绩比重；采用过程化与个性化相结合、形成性评价与结果性评价相结合的学习评价方式。大力创新，应用新媒体实施交互学习和体验式教学，实现教学模式供给的优化：通过上传和共享课件，实现课堂听讲与课下自学有效融合；通过头脑风暴，提高学生解决实际问题的能力；加强互动，调动学生学习、思考、讨论的积极性和主动性，密切“云时代”的师生关系，实现教学相长。

32、► 线上教学可采用多软件同步开播模式，多措并举，提升授课质量。以问题或工程案例引入，激发学生学习兴趣；以实操的小规模设计、概预算为辅助，巩固课堂效果；通过签到、随机点名、弹幕和连线，随时掌握学生线上学习状态；鼓励学生通过课程回顾，加强其对知识的理解；通过云端实习，提升学生对现场情况的认识。

33、人往高处走，水往低处流……这也是大自然的规律。人类发展到今天的高度文明与发达，也正是遵从着这一自然的规律的结果……

34、► 课前，下发电子书、PPT、慕课等学习资料；课上，降低语速，注意知识间的逻辑关系，必要时在屏幕上采用黑板图解，可通过提问、讨论等形式提高课堂活跃度，保证学生线上听课质量；课后，讲解学生的问题，评价课后作业，确保学生能更好理解。

35、领导们也闲不着！从丁飞校长、李恒校长到年级主任、班主任，更是形成一只强大的励志团队，鼓励教师、激励学生。

36、积极参与年级组线上辅导学习计划  从2月5日开始，面向全体高二学生，已经连续开了十场语文课讲座！与家长学生每日学习“学习强国”  是学校将“学习强国”素材融入课堂教学的倡导者和实施者

37、许敏副校长传达了暑期区级培训的相关精神，精心布置了学校校本研修的各项工作，并提出具体要求，确保各项活动有序开展。

38、石晶老师说，天气炎热，可我们的心更热。“十年寒窗苦读，一招金榜题名。”在金榜题名，声震人间之前，我们只能在默默无名里磨砺锋芒，沉淀自己。相信，一二四的学子们，未来可期！

39、在电脑的百度上输入中国福彩，找到其官方网站以后点击进入。

40、赛场上的竞争在有条不紊的进行着，而以班级为单位的另一种比拼已鸣罗开战：啦啦队战意高涨、加油广播稿纷至沓来。

41、引领变化起航出发，企业文化落地开花——记伟创聚赢2020市场品牌&就业培训

42、► 线上教学要悉心准备课堂内容。每节课设置4-5个知识疑问点，课上通过知识疑问点唤起新一波的注意力。课中融入思维模式、课程知识编排逻辑的讨论环节，辅助学生们构建课程知识图谱。课后要及时反馈作业情况，助教机制是提升课堂效果的有效方法。

43、课前要设置互动提问。拟互动的问题答案不超过十个字，方便学生在聊天区回复。互动的问题设置可以分为两种：无标准答案的利于学生发散思维，有标准答案的针对学生回答具体剖析。由此促进学生学习由被动变主动，水到渠成。

44、查磊曾经写到：一个男人要有山一样的脊梁，经得起磨难，受得了打击，只要生命还在，一切还能再来。男人一定要挑战高难度，勇往直前，永不止步，才能得到前所未有的将来。字如其人，人生价值贵在拼搏、进取。