爱国英雄故事600字

1、讲座开始前，少先队员代表为邵爷爷献上红领巾，报告厅内响起了热烈的掌声，队员们对本次讲座充满了期待。

2、我校以红色资源为依托培育红色传人，革命历史教育成为厚植孩子们成长的红色土壤。同学们在活动中了解革命历程，感受先辈们的革命精神，不只当d史学习的“听众”，也成为d史学习的参与者、传播者，真正在d史学习中成长起来，成为新时代的优秀少年。让我们学习英雄、铭记英雄，涵养气概、激励担当，并转化为切实行动，时时处处做榜样、做标兵。

3、邓世昌、杨靖宇、刘胡兰、赵一曼……一个个抗日英雄的名字让我们的思绪不禁又回到那艰苦峥嵘的岁月；《珍贵的教科书》《董存瑞炸碉堡》《黄继光》《狼牙山五壮士》《烈火中的永生—邱少云》……烈士们在战火中出生入死向我们展现了英雄们与敌人英勇斗争的真实情景；海娃、王二小、雨来……“有志不在年高”的小英雄让我们肃然起敬；《一袋干粮》《女红军小董》……再次让我们重温了那些激动人心的战斗与充满温情的长征故事；病毒肆虐、疫情爆发，钟南山、张定宇这些最美逆行者矗立在死神与患者之间，用血肉铸成新的长城；沙澧好儿郎、戍边烈士王焯冉用年轻的生命守护最美中国。

4、在展馆里，我怀着敬畏的心情观看了许多关于“八六海战”的奖章、书籍、报纸。这些展品把我们带到了麦贤得爷爷中弹时的场景，我在心里默念着：您太伟大了！我们现在的生活多么美好，而这是无数像麦贤得爷爷一样的人民英雄用生命换来的，我们要格外珍惜！

5、末了，我告诉你，我家里的父母都非常深切地关怀你，像关怀她的女儿一般不带半点怨恨。我盼望有一天让我们的手互相友爱的握着，心和心相印着，沉浸在新鲜的年轻人的热情里。我们有理由为这个信念而努力。

6、看着这些图片和介绍，我对麦英雄的敬佩之情油然而生。麦爷爷曾经说过“一不怕苦，二不怕死，永远前进，前进，再前进！”我们应该向麦英雄学习，学习他的爱国情怀，他的坚持精神，我们应该好好学习，长大做国家栋梁，报效祖国！

7、陈怀民原名陈天民，参军后改名怀民，意思是将来要有所作为，爱国怀民。

8、第二次与麦爷爷见面是在我们金珠小学，那一次我作为学校民乐团其中一员在麦爷爷面前表演，又骄傲又激动，还有一点小紧张。

9、我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务!”1919年，茅以升带着一身本领回到国内，开始了为国造桥的事业。现在浙江省钱塘江上那座雄伟壮观的大桥，就是茅以升设计并主持建造的。

10、廉颇为赵国的安宁奋斗了一生，晚年仍希望为国出力，对人说：“我真想有一天，还能率领赵国的兵士冲锋陷阵啊!”

11、其中，让我印象最深的是麦爷爷以坚强的毅力战胜严重的病伤的康复过程照片。麦爷爷里面穿着军装，外面穿着病服，和蔼地笑着。他正在做着康复运动，神采奕奕，看起来很有精神。

12、拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”

13、钱老淡出科学第一线后，还十分关心祖国的发展，时刻心系着中国未来的科学蓝图。

14、曾经有一天，在翻看《沧海英雄》时，里面一段情节吸引了我：此时，飞来的弹片正好击中了麦贤得的靠近太阳穴的额叶里，但是他仅仅只是做了一下简单的包扎，并用超乎常人的毅力使用扳手将震掉的螺丝给安好了。看到这一幕，我的眼睛湿润了，我记住了麦贤得爷爷。

15、刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。母亲早亡，父亲刘景谦续娶胡文秀为妻。胡文秀将刘富兰名中的“富”字改为自己的姓氏“胡”，从此更名刘胡兰。继母积极投身于妇救会工作，并非常支持刘胡兰参加革命。

16、英雄教育是“培根育魂”的重要途径，在学生心中亟待种植“民族根”，孕育“民族魂”。育晖小学通过“致敬英雄”情景化德育教育项目，落实立德树人，培育“温暖向善、健康向上、博雅向美”的育晖学子。国庆节到来之际，育晖小学开展了“讲英雄故事燃爱国情怀”主题宣讲活动暨英雄研究月启动仪式。

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18、理想之光不灭，信念之光不灭。我们一定要铭记烈士们的遗愿，永志不忘他们为之流血牺牲的伟大理想。

19、看护孩子的保姆，她每每替孩子(编者注：信中提到的“孩子”是高桥宪一的两个弟弟)洗过澡以后，就很关心地把他们放进温暖的被窝里去。孩子总是睡得烂熟的。这两个孩子，每天是在大笑中过日子……。

20、使者走了以后，廉颇日夜盼望赵王的调令，可一直没等到。原来那个使者接受了一个叫郭开的坏人贿赂，故意在赵王面前说了瞎话，说廉颇饭量虽好，可一会儿工夫拉了三次屎。赵王听了，认为廉颇真不中用了，就不再调用他。

21、我失去胞兄的心境，使我设身处地想到你失去高乔先生的心境，想到中日人民竟如此凄惨地牺牲于贵国军阀的错误政策之下，因此我不能不告诉你这个真实！我的母亲，她只有伤感地凝望着漫不经心的江水和惨淡的月色，让惨痛的回忆敲打着她年老将断的心弦。然而青春多情的你，片片樱花也会引动相思。你也许能够从悲痛的遭遇中，想到人类的命运吧？！

22、陈难写完信让老师程远看了，也曾请当时在武汉的文学家郁达夫先生修改润色，郁达夫说：“心灵之作，不必修改，还是保持少女的纯真吧！”

23、今天早上，我和其他同学乘车前往饶平县汫洲爱国主义教育基地，参观麦贤得事迹陈列馆。

24、“讲英雄故事、学革命先烈、做红色传人”，一个个英雄的故事，让每位同学的心灵都经受一次“红色”的洗礼，淋漓尽致地表达了同学们对我们伟大的d、伟大祖国的崇高情感。通过本次活动，进一步激发了同学们的爱国情、强国志、报国行的爱国热情，有效推动了学校思政教育前行的步伐。

25、清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。有人对他不放心，说他自不量力，说他胆大包天，劝他不要承担这项难度非常大的工程。詹天佑说：“京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失。外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办!”

26、陈列馆里，按“向英雄学习”“领导的关怀战友的问候”“学习麦贤得硬骨头精神”“英雄读物”“英雄荣誉”以及“八六海战”篇章等不同方面的内容，陈列展出了自1965年以来体现钢铁战士麦贤得事迹的实物、图片、音像资料，金珠小学师生们徜徉其中，感悟着钢铁战士的“硬骨头”精神，感悟着英雄对d和人民的满腔忠诚和热血，感悟着英雄身上体现出来的新中国不屈的脊梁。

27、她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入d信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

28、山东博物馆五星讲解员张丹丹讲述《512枚铜元》。

29、山东书城副总闫龙给同学们讲了“一大风云”，特别是济南的邓恩铭、王尽美短暂而英勇的一生，让我们感受到在历史长河中展现的不一样的英雄精神！

30、为永远铭记抗日英烈的不朽功勋，弘扬伟大的民族精神和抗战精神，经d中央、国务院批准，民政部于2015年8月24日公布第二批在抗日战争中顽强奋战、为国捐躯的600名著名抗日英烈和英雄群体名录，黄毓全名列其中。

31、朱自清是清华大学教授，著名的文学家。抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还 加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。

32、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来到土牢里劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求!”

33、当日下午2时30分，日机编队临近武汉，早有准备的中国空军第第第5大队的19架伊-15歼击机和苏联志愿航空队的45架歼击机，升空占据有利高度，击落日机21架。

34、“一八”事变后，日军得寸进尺，企图侵占我国最大的城市——上海，进而侵吞整个中国。淞沪抗战爆发后，面对疯狂的日军，在上海虹桥机场上空，年轻的中国飞行员驾驶着性能落后的杂牌飞机，与日军奋勇作战。而此时，黄毓全正值新婚蜜月。他刚从广州返回南京，途经上海时，目击了侵华日军的暴行，义愤填膺，当即告别新婚妻子，主动请缨。

35、一年级四班许晟睿、林昕卓、张婉心、孙俊柏谕  

36、正是有了麦爷爷这些英雄，他们的付出和勇敢无畏的精神，才为我们的国家和人民换来了来之不易的和平环境和幸福生活，我们作为新时代的社会主义接班人，更要学习英雄精神，锻炼自己为祖国争光。

37、本次讲座让队员们对抗美援朝战争时期的英雄精神有了全新的了解和认识。相信在今后的学习生活中，南京致远外国语小学乐山路分校的队员们一定会更加珍惜如今来之不易的幸福生活，将爱国主义精神的种子深埋心中，努力做社会主义新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴奉献力量！

38、“我们是共产主义接班人”，伴着熟悉的旋律，欢快的舞姿，拉开了本次活动的序幕！在同学们心里播下了一颗致敬英雄、学习英雄的种子。

39、1934年毕业于交通大学机械工程系，1934年在美国麻省理工学院和加利福尼亚理工大学学习。1935年赴美国研究航空工程和空气动力学，1938年获加利福尼亚理工学院博士学位，后留在美国任讲师、副教授、教授以及超音速实验室主任和古根罕喷气推进研究中心主任，并从事火箭研究。他在美国取得了巨大的成就。

40、云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成 怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

41、朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一起，在一份宣言上庄重地签上了自己的名字。那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清正患严重的胃病，身体非常瘦弱，体重还 不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。

42、故事虽然讲完了，但孩子们仍沉浸在英雄故事的感悟中，孩子们被英雄先烈的爱国精神深深感动。儿童是我们的未来，是传承中华民族优秀历史文化的希望。

43、高桥宪一刚刚收到妻子的照片和这封信就死在了为纪念日本天皇生日而疯狂轰炸武汉的侵略战争中。陈怀民的妹妹陈难看着美惠子幽怨神情的照片和信件，心情难以名状。她的哥哥陈怀民离家归队前倚门相送的情景和空中两机猛烈相撞的场面不断浮现在眼前。想到这里陈难提笔给美惠子写了一封信：

44、由于我强烈的哀伤，我就常常思念到你。想到你的整天在笑中生活着的两个孩子和你此后残缺凄凉的生涯，我恨不能立刻到贵国去亲自见到你，和你共度友爱的生活。我决不会因为你们国家的军阀对我们侵略而仇恨你，我深深了解你们那被疯狂的军阀压迫的痛苦。

45、在汫北小学，少先队员向麦贤得爷爷、李玉枝奶奶授巾、献花，两名学生代表咏读英雄故事，表达对英雄的崇敬之情。金珠小学师生随后在解说员的引导下，参观了刚刚启用的钢铁战士麦贤得英雄事迹陈列馆新馆。

46、为了表示自己威风不减当年，还能上阵打仗，为国立功，他一顿饭就吃了一斗米、十斤肉。吃完了，又披上铠甲，跃上战马，拉弓射箭，舞枪刺杀，果然身手不凡。他对使者说：“你看我，虽然老了，可是能吃饭能打仗，只要大王肯用我，我万死不辞，马上回去领兵参战!”

47、   句句入心，述说着当年的故事，位位英雄，在我们眼前闪过，感人至深，催人泪下！

48、1926年，在祖国亟需航空人才的感召下，黄毓全跟随哥哥黄毓沛毅然回国支持中国空军，任广东航空处中校飞行员。1927年，兄弟二人受命赴苏联深造。次年回国后，黄毓全任广东航空学校检验股长兼飞行教官。1931年升任第6队副队长。

49、为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终于成功地修筑了京张铁路。这是中国人自己设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气。詹天佑为祖国赢得了荣誉，原来那些瞧不起中国工程师的英国人也表示对他由衷敬佩。

50、评委老师根据选手们的故事选材、语言流畅度、情感表达等多方面进行综合打分，最终评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖4名，并为获奖选手颁发了荣誉证书，以此激励小选手们进一步发扬爱国主义精神，争做新时代有担当、有使命的社会主义接班人！

51、在解放战争中，是毛主席断然拒绝国民d和苏联划江而治的分裂主张，指挥白万雄师过大江，实现了中国大陆的完全统一。

52、一至六年级各班同学积极参与英雄故事宣讲。同学生们精神饱满，感情丰富，讲述的同学声情并茂，聆听的同学专心致志，活动有序开展，掌声绵延不绝，红色故事深入每一个孩子的心中。

53、今天为大家讲述的是华侨雄鹰黄毓全的英勇故事。

54、他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应逃避自己的责任。”两个月后，朱自清因贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的“救济”，表现了一个中国人应有的尊严。

55、感动中国组委会授予钱学森的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。

56、2020年1月9日，我们金珠小学的师生来到了时代楷模麦贤得爷爷的母校——汫北学校，心情无比激动。

57、第一次与麦爷爷见面是在汫北学校，这是麦爷爷的母校，那一次麦爷爷和蔼可亲的样子已深深印在我的心中。

58、麦贤得爷爷和李玉枝奶奶是金珠小学的校外辅导员，他们伟大的人格魅力一直潜移默化地影响着少先队员们的心灵。与钢铁战士麦贤得爷爷一样，一位位英雄满怀深沉的家国情怀，满怀对d对祖国对人民的热爱，满怀国家富强、民族振兴、人民幸福的崇高理想，矢志不渝，百折不挠，无私奉献，他们，使得“战旗美如画”“大地春常在”！

59、此时，难以计数的武汉市民早已跑出防空洞，昂首观望百机大战，亲眼看到了中、苏飞行员舍身撞击敌机的壮举，人们被震撼了，他们成群结队拥到王家墩机场，慰问凯旋的英雄。

60、既然这样，你应该以爱护全人类，救自己救人类的热忱，来防止自己国内军阀的跋扈。我们要使两个国家以及全世界所有国家，从侵略战争的悲惨命运里解放出来。