教育格言经典语录幼儿园教师

1、    脚踏车经过一片花开满地的平野，将车往草地上一倒，就坐下来，蒲公英年年都有，而孩子那样幼小却只有一次。

2、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克

3、人生格言：人只要不失去方向，就不会失去自我。

4、传家有道惟存厚；教子无方只求严。——《格言对联》

5、   毕业于宝鸡文理学院学前教育本科，性格开朗，热爱幼教工作。工作期间多次获得“优秀教师”“教学标兵”等荣誉称号。所在班级连续被评为“优秀班级体”。曾在“中国梦、孩子梦”美术比赛中获得优秀教师奖，在“童画之星”美术大赛中获得“组织金奖、优秀指导奖”，2015年在师德演讲比赛中获得一等奖。2016年在山东省第十一届青少年舞蹈比赛中获得金牌指导教师奖。

6、19)教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自己孩子的教育者……亲爱的父母们!无论何时，你们首先应当了解这件事情的重要性，了解你们对这件事的重大责任。(前苏联)马卡连柯

7、 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。(卢梭)

8、当教师在课堂上真切的感受时，每一个人的心灵不断诞生新彩观念。宛如姹紫嫣红的鲜花在春天绽放一般，他或她就开始际遇教学的本质，体验教学的神圣。

9、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

10、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

11、上外宝山双语学校d支部组织全体教职工开展了“人民教育家”于漪先生先进事迹专题学习。在专题学习会上，学校d支部分享了于漪先生教书育人、推进语文教育教学改革、培养青年教师和保持朴实本色的动人故事，并组织学习了于漪先生的著作《点亮生命的灯火》，并被她的大爱教育情怀而深深感动。会后，全体教师职工结合本次专题学习撰写了心得体会。教师们纷纷表示，要向前辈致敬、学习，在教育中倾注更多的爱与奉献精神，努力成为新时代“四有”好教师。

12、美丽的花朵迎着朝阳成长，稚嫩的小脸透着无限希望。

13、较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值——马克思

14、4)一个健全的男孩子，一生之中总有一个时期，会热烈地盼望前往某个不知名的地方，去挖掘埋藏已久的宝物。——(美)马克吐温

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、(2)严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。

17、21)如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命，却带不走我们一路留下的欢歌笑语，也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露，但在阳光下却折射出夺目的光彩，我们的人生平凡而又辉煌。

18、总有那么一类人，默默支配掌控着我们的生活，我们的快乐、悲伤、惊慌等等情绪，都是因TA而起因TA而灭，那么，这类人有一个统一的名称，叫做，老师。还记得那些年，阳光甚好，岁月悠长，老师们，总是用神一样的段子，在我们幼小的心灵深处，留下难以磨灭的印记下面，请粑粑麻麻和小编一起回忆一起看看那些年，老师们的经典语录(咦~？当老师得也会吐槽老师？废话嘛，老师都是从学生辈混过来的)

19、22)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

20、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。

21、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

22、梦想在这里放飞，人生从这里起航，因为有我，你更精彩。——张苹学校教育名言警句团结一条心，石头变成金。

23、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。

24、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

25、    假期里，我仔细阅读了蒙台梭利的《发现孩子》一书，这本书揭示了理解和爱孩子的新观念和新方法。蒙台梭利认为，每个孩子都有去观察、对外界作出反应、去学习、去集中注意力，甚至让自己独处的需要。

26、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

27、“大家知道，我们学校的校训是：修德·尚智，也就是先修德，再尚智。实际上，多少年来，我们绝大多数时间都是用于尚智，有时候利用校会或者班会的时间，来教同学们如何修德，都因怕耽误了同学们的学习时间而显得底气不足。

28、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。

29、三尺讲台，一颗爱心是她从教18年来的真实写照。

30、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

31、19)为延续教育世家这份独特的“爱”，我用青春的起始耕耘着平凡，直到两鬓增添了白发还依然默默地守侯，这其中的五彩经历，让我有感动有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。虽岁月匆匆，却痴心未改，让我在有限的时间里为平凡的光环再添色彩。

32、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

33、10)合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。幼儿园教育经典名言名句1)教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

34、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家

35、 吴淞中学d总支以“学习人民教育家于漪先进事迹”为主题，组织校内35周岁以下青年教师和青年马克思主义者培训班学生开展了“当好领路人，做好接班人”诵读会。会上，青年教师与青马班学子围绕“爱国荣校”“理想信念”“立德树人”“专业引领”“师生情谊”五大主题，诵读于漪先生经典语录，青年教师谈自己工作中的收获与体会，学生们则结合自己在学习生活中身边的好老师给予的指引和关怀，谈如何做好新时代的接班人。吴淞中学d总支书记、校长张哲人还与师生们分享了自己在评选特级校长时，与于漪先生会面的经历，敬佩于漪先生90岁高龄仍旧秉承终身学习的态度。他也勉励青年教师，要以于漪先生为榜样，做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。

36、不以物喜，不以己悲。在平凡的岗位上完善自己，在宁静淡泊中播撒爱心。

37、5)在这个大家庭中，我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天，让每一个孩子都体验到爱与被爱。

38、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

39、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。(蓝天)

40、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

41、13)科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

42、衷心感谢过去一年老师们对宝贝的悉心照顾和精心培育，让宝宝不断健康成长！希望宝宝继续发扬优点，并在老师和家长的帮助和教育下，改正缺点，在新的一年争取更大的进步，健康快乐地成长。

43、    好的课程一定是能很好的发展孩子和成长教师。主题探究课程活动中我们的孩子兴趣浓、善提问、愿探究、爱表达、学会发现问题、尝试解决问题，探究思维逐步形成。

44、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

45、19)我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

46、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。(张海涛)

47、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果

48、但这位老师用挑女婿的眼光看曾经的优秀学生，却看不上了。“戴着厚瓶底般的眼镜，弱不禁风的模样，坐在沙发的一角不好意思说话。唉，不行。

49、     一个主题课程的实施，对于老师们来说充满了陌生与挑战。因此，首先园领导们带领我们进行了一次又一次的引领与研讨。

50、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

51、把你从家里带到幼儿园的东西写上孩子的名字。有时，我们并不能把每个孩子的东西都分得一清二楚。

52、25)爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

53、送孩子到幼儿园时，要微笑着和孩子说再见。想到要一整天见不到孩子，所以当与孩子说再见的时候，父母的心情都很复杂，但不要让孩子知道这些，好吗?如果当你要离开的时候，表现得很难过，那么孩子会表现得更难过、麻烦，这种情形下，他们更不愿与你分开。

54、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

55、    HELLO，EVERYBODY.今天幼儿园的分享会上来了四位活泼美丽的“教育专家”，你们想知道她们是谁吗？她们又分享了什么呢？

56、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。(张石平)

57、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

58、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。

59、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

60、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

61、13)父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

62、　　千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。