理想的题目高级一点

1、语文课本开始变得让她“一点都不喜欢”。她更不喜欢的是书包里的教辅书《一课一练》，这占据了她课后很多时间。

2、要用你的梦想引领你的一生，要用感恩、真诚、助人圆梦的心态引领你的一生，要用执著、无惧、乐观的态度来引领你的人生。——李开复

3、一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸

4、关于道尔顿小学的课程构想，我们有四句话：落实计划课程，拓展潜能课程，瞄准核心素养，立足学校特质。我觉得学生的素养有基础素养和高阶素养。一天，有考察团来访，有人问：“白校长，你们提‘自由’，是不是你们学校给孩子们充分的自由，就没有种种要求了？”我说：“自由，这是一种高阶素养。比如说，过马路，是不能闯红灯的，闯红灯就闯祸了。你总不能说，我有闯红灯的自由。我们会要求道尔顿的孩子要有作为人的最基本的文明言行道德准则。”

5、 就历史必然性而言，革命是无法“告别”的，因为革命是历史的重要内容之不存在没有革命的历史时间。所谓“告别革命论”实际上就是“否定革命论”，这种否定是选择性否定。因为，自由主义学者从来不否定资产阶级革命，他们对英国、法国、美国的资产阶级革命从不质疑和批判，但是他们对俄国的“十月革命”和中国的新民主义革命、社会主义革命总是不遗余力地进行批判，这种选择性批判充分说明了自由主义理论的政治本质。有的人通过否定革命的方式否定马克思主义中国化的客观必然性，比如有人认为，

6、孩子学了半个学期，肚子里装的都是垃圾，我们利用假期给她倒出来(理想的题目高级一点)。

7、愿望是汇集的磁石，通往理想的征帆；渴望是寄托未来的灯塔，奋争拼搏的航标；希望是执着追求的目光，开拓奋进的动力。

8、今天，毕业生们带来三年实高成长攻略回馈学弟学妹。

9、现在，英文的《哈利·波特与魔法石》乔乔已经读了四分之但是拿起自己的语文课本，她依旧非常痛苦。

10、革命先烈彭湃之子彭士禄曾自谦说，自己一辈子只做了两件事：一是造核潜艇，二是建核电站。这两件事，每一件都是惊天动地的大事，都是在为百姓谋福祉、为民族谋复兴。

11、我以为，最关键的一点，是把我们朝向理想的那种美好的愿望，通过具体的、实际的路径，一步一步做出来。

12、我始终觉得做教师是幸福的，因为你是自由的，一是思想的自由，二是行动的自由，只要你愿意思考，你的课堂，你的语文，任由你做主。

13、(生死不渝)----形容对理想、信念、友谊、盟约等忠贞不移。

14、白莉莉：去年底，我们前往位于美国纽约曼哈顿的道尔顿学校(DaltonSchool)考察、学习。道尔顿学校与夏山学校、帕夫雷什中学、伊顿公学并称世界四大基础教育名校。道尔顿学校位于寸土寸金的纽约市中心，创办于1919年，是一所男女同校的13年制的非营利私立学校，有三个校区，分为小学、初中和高中部。一所维系近百年的名校，拥有怎样的一种良性循环呢？第他们拥有超强的师资，美术、音乐教师都必须是艺术的专家。第他们特别注重孩子的个别化教育。学校的实验室、学习计划、合同作业等，都是指向个体，教师像带研究生一样，效果非常好。第他们招收特别优秀的学生就读。他们对于学生的入学测试、考核，非常严格。

15、一定要善良。高中生活中，同学、舍友是相处最多的人，多些包容和理解，校园生活一定更加美好。

16、2005年，新沂市青年教师基本功大赛，凭借《童趣》荣获初中组第一名；2006年，凭借季羡林《神奇的丝瓜》荣获徐州市评优课一等奖；2010年，凭借杨绛的《老王》荣获徐州市青年教师基本功大赛一等奖；同年，《老王》荣获“一师一优课”省级优课。 

17、我说：“贺卡只是孩子表达对老师之爱的一份心意，没有好与不好之分，都要把它展出来。让每个孩子都抬起头来，才是我们最要关注的。”

18、理想如果是笃诚而又持之以恒的话，必将极大地激发蕴藏在你的体内的巨大潜能，这将使你冲破一切困难和险阻，达到成功的目标。

19、你们应该成为终身运动者。我读过罗素，奠定伟大人格的四大基础，第一就是充满活力。奔跑是上苍赋予健康人多么神圣的权利和所有快乐的源泉。

20、我们学校的教师非常多元，有来自高校、基础教育或非师范专业的。我认为，有些非师范也足够优秀，干嘛用一张师范文凭把他挡在学校门外呢？我是先用起来，让他们再去考相关证件。来自不同文化背景的教师们，我觉得更需要走近他们，跟他们聊，倾听跨界、多元的不同声音，由此发现不一样的教育智慧。

21、行至今天，我特别感谢生命中一届届的孩子们，正是他们教会了我如何上课，如何做一个学生喜欢的老师。

22、曾经想去参军，但发现像项凤柱那样当老师也挺好的

23、高中学习不仅要学懂知识，还要讲究学习方法，更要追求思维上的突破，尤其是在理科学习中，在掌握了复杂繁多的知识点后，你会发现里面其实有千丝万缕的联系，要学会建立思维导图，对学过的知识进行整理。

24、“不功利”，是不能因学生一时成绩的高低和发展的快慢就对他们青白相视、高下相看。

25、高一是打好三年基础的关键时期，同时也是决定新高考改革后选科的最有效实验期，越早认识到自己的长处与短板，在后期的学习中目标也会越加清晰。 

26、其实对于自己的语文课本，乔乔在一年级的时候还是感觉“挺好玩的”。她记得，一年级的语文书上有好多图画，有小动物，还讲爱护环境，“看上去没有那么讨厌”。

27、学校除了承担教学功能，还要承担社会教育、情感教育方面的职能，这是学校和老师必须深入思考的内容。

28、说到更深层次的话题，在教材编写时，一般都是单科思维。小学语文教材编辑，一般不知道数学教材、科学教材编辑在思考什么。各个学科的知识是相对独立甚而孤立，一般难以去考虑学生的综合能力的发展，而我们的孩子却是需要协同发展的个体。

29、我一定要好好学习，成为一名医生，学习那些白衣天使不畏病魔，舍己为人的精神，并且学会勇敢与坚强，冷静面对发生的一切问题，做一名不贪小便宜的医生。也许医生不会被每一个人记住，但是，却可以将一个个在死亡线上死死挣扎的人拉回来。这，就够了！

30、理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想。理想是一种正确的想象，具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点。

31、2021年是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”，这堂“太空课堂”不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣，更是希望培养他们不畏艰险、勇于攀登的优良品质，也为孩子们播下了“航天梦”。

32、除了要以学科和知识点去规划安排之外还需要设立分阶段的目标，规划好每一次的周考和月考需要达到什么样的目标，有了这样的阶段性成果对于实现大目标起到一个积淀的作用。

33、一模考试的结束意味着一轮复习的结束，正式进入了二轮复习状态，一轮复习战线拉的很长，重点在于巩固基础。

34、梦想如花隔云端关于梦想的句子正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

35、就这样硬着头皮上语文，花了很长时间教会学生用普通话读书，用普通话说话，渐渐地，学生竟也接纳了我。待熟络了之后，我会偷偷地找学生交流，询问以前语文老师的语文课上法，询问学生对语文课的感受，询问他们喜欢什么样的语文课，农村的孩子非常单纯，也非常真诚，他们用最朴实的话语告诉我他们最朴实的喜欢，我呢，就尽量按照他们提的建议，边学，边教，边改。

36、到今天为止，我们还没有办法把这个雕塑制作在我们的学校里边，因为我们的学生还不具备把它结构化的能力。比方说该用什么样的材质，在底下应该是怎么样的基础。但它是一个美好的未来，标志着我们努力的方向，用多样的门给学生提供多样的发展路径。

37、《温州教育》：去年，您去美国考察道尔顿学校，有什么启发吗？

38、但很快叶开就发现，妻子根本无法对三年级的女儿进行有效辅导，尤其是无法辅导女儿的语文学习。乔乔在前两年语文经常考100分，可这时候拿回来的成绩单上面，成绩一次比一次低。由妈妈辅导做的语文作业，第二天拿回家后，上面经常红红地一大片叉，乔乔觉得挺委屈。

39、我想，一所学校的价值不应该只看她能培养多少成就杰出的学生，只看她能培养多少干成大事的人物，学校教育的价值更重要的是看她培养的每一个学生是否坚定了这样一种人生信念：那就是用我们的善良和智慧为世界贡献一个问题解决的行动，让世界因我们的努力而发生向善、向上的变化，变得更加温暖，更加美好。

40、白莉莉：我们注重教师的个性发展，不会标准化地管理、要求教师。上学期，我们没有考核，或者说我们没有传统意义上的考核。我们不会按照一刀切的方式去要求教师，而是希望教师在道尔顿这块教育理想园里自由生长。我们希望教师能自主结社，形成项目组，集体攻关新课题。目前，我们列入课表的“环球少年”“全科阅读”等课程，就是由不同学科的教师组建成立项目组，开展研讨。

41、有了这样的思考，对于语文，就有了更多的属于自我的追问和设想，用自己的方式，解读文本，设计教学，引着学生在“听、说、读、写、玩”之中，经由语言文字的学习去抵达“人格健全、个性和谐”的生命目标。

42、我们还让学生去动手、去体验、去实践，把想象变成创造的一种实物。让学生在想象创造的激励中，学会一种技术语言，制造一件物化作品，完成一份工程日志，形成一篇严谨的学术报告……

43、对于数学学科，如果选择理科科目较多的同学，一般都具备较强的逻辑思维能力。那么在这种情况下最重要的是细节。我之前考试常会出现全部思路都对但算错数之类的低级错误，导致自己数学成绩一直高不上去，所以教大家一个我个人比较常用的方法：在解题过程中，三四个步骤之后检查一下，不要嫌麻烦。如果重头检查反而会浪费更多的时间。总之，学习理科就一个态度：比认真更较真。

44、叶开和王琦从来不让乔乔参加朗诵比赛。在他们看来，那种规定题目的朗诵充满了虚假情感。他们要求乔乔，平时在班里要朗诵的话，要用正常语调，不要假天真。

45、为了消解女儿的怨气，古典文学博士王琦和中国现当代文学博士叶开，不得不同时出面跟女儿解释，“庞统是不亚于诸葛亮的一个重要的谋士，刘备西征蜀国，主要靠庞统而不是诸葛亮，诸葛亮是靠《三国演义》演绎出来的，事实上庞统不比诸葛亮差”。

46、所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以，试卷分析要讲究以下4个策略：

47、其后的日子里，我紧紧跟随“专家”的脚步，读书、学习、践行，那些读过的书，写下的字，上过的课，渐渐变成了平衡自我的力量。

48、叶开本来正在创作一部100万字的三部曲小说，到2008年底已经写了60多万字。但他决定暂停下来，全力写这些专栏文章。他把文章贴到自己的博客上以后，不少人给他留言或发私信。这些人来自四川、青海和浙江等地，有一线的语文老师，也有学生家长。

49、曾经担任过温州市广场路小学、温州市实验小学校长的白莉莉虽已退休，但依然执着地耕耘于教育第一线，为打造一所理想中的未来学校，也为自己心灵深处那一份割舍不下的教育情怀。与白校长的对话，有幸了解了她的教育足迹，受益于她的教育之思。她说：“每一位教师风格不同，那么作为校长也应该有不同风格。当校长的，事情很多，千头万绪，但越来越觉得倾听是最重要的。”她认真地倾听孩子的心声，家长的意愿，教师的建议，用心筑造一个全新的“教育理想国”。访谈实录近3万字，现摘取部分要点给予刊发。

50、(③)刘瑜：《给理想一点时间》，选自《给理想一点时间》第1辑，李志题主编，北京：新星出版社，20第100-101页。

51、中国航空无线电电子研究所，隶属于中国航空工业集团公司，地处上海市漕河泾高新技术开发区。作为国家高科技研究所和上海市认定的高新技术企业，主要从事航空电子系统总体与综合，航空电子核心处理与综合应用技术以及航空无线电通讯导航技术三大领域的研究和相关产品的研制和生产。

52、其实，生活的重压之下，随着年龄的不断增长，梦想早也不再轻盈，但我时常告诫自己，无论如何，都要学会找到一条属于自己的突围之路。

53、针对这种现实，叶开在一篇文章中写道：“我们的孩子必须受到摧残，这就是他们的命。”在去做讲座的路上，他跟一位朋友重复这句话时，眼泪几乎快要流出来。

54、《温州教育》：李锦森在当时任广小校长，是不是很有思想？

55、对课堂教学的学习与思考，让我看到了生命的无数种可能，让我感受到了生长的乐趣，让我坚定了课堂要为升学而教，更要为生活、为生命而教。

56、“我想，如果我的爸爸还在，他一定会继续守边四十年，”都尔汗说。

57、不变在变，未来已来。在我和每位老师的心里，道尔顿小学是要做成一所适合每个孩子未来发展的“理想园”。除了拥有一颗“自由”的心和基本道德准则，更要培养孩子身上具有能直面未来社会挑战的“创造力”与自主学习能力。道尔顿小学校园拥有比普通学校多得多的、设计巧妙的公共活动空间，它不仅是单一的教学空间，更是校本课程的潜在资源和延伸带。由巨型LED天幕和世界地图组成的入口圆厅，是“环球少年”课程的活课本；分年段的九个整理室，是学生主动寻求“一对一支持”，养成自主学习能力和激发潜能发展的“加油站”；艺术、科技等四大主题区，是融休闲玩耍、实践探索和个性化学习为一体的“心空间”。甚至连教室自带的阁楼午睡间和露天大阳台，也是学校课程在细节处的实实在在的渗透落实。未来学校，就是要通过环境与课程的多元融合和协同创新，从而倒逼教与学的方式做出改变，最大限度地满足个体教育需求。另外，学校创建“智慧校园”，实施大数据驱动创新发展，借助“立可达农场”和“立可达教育卫星”推进STEAM教育计划，都是办学理念“立足本来，吸收外来，面向未来”的落地之举。

58、我去查看抗“疫”应急隔离区，经过空空荡荡的大剧场，看见有位清洁工阿姨一个人认真地在拖舞台的地板，我提醒她：“开学还早，不急着打扫”。

59、首当其冲的是端正学习态度。对于一名高中生来说，学习是使命，更是责任，甚至是本能。尤其对于高二选课后，对于所选科目，更要本着既然我选了它就要对它负责的态度。

60、正是因为拥有了梦想，又坚定了实现梦想的信念，许许多多不畏艰难的人们前赴后继，使一个个不可能变为现实。人类为了美丽的梦想，从未停止过艰难的求索。

61、你想，高三这一年，能不能让同学们上一节艺术课？我觉得10000%的人都会回答，上一节课肯定不影响高考成绩。

62、对于数学学科，尤其是数学成绩本就不太理想的同学，更要重视基础，养成严谨认真的习惯，况且总有很多数学成绩很好的同学，因为不认真在选择填空的一二题上失分。

63、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

64、1862年，诺贝尔开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。

65、他经常告诉乔乔，心里怎么想就怎么写，把意思表达清楚。然而几乎每次老师的批语都是，“再多用些好词好句”。这时候，叶开会安慰女儿，“不是把所有色彩斑斓的颜料泼到墙上，就会成为一幅画。做一个诚实真诚的孩子就好。”

66、北师大的肖川先生说，最高的教育境界是灵魂的感召。

67、我记得有一次，我在过马路，看见一位老爷爷过马路很费劲，就扶着老爷爷过马路，老爷爷说：“谢谢你，你真是个好孩子。”

68、三聚氰胺奶粉毒害孩子的身体，垃圾课文伤害他们的心灵

69、叶开把乔乔的几本语文教材全都仔细看了一遍。2008年11月，他写了第一篇批判语文教材和语文教育的文章《语文的物化》。在文章中他写道：“中小学的语文课本里选入了很多与花草树木有关的文章。在这些文章里，作者不是欣赏鲜花自身的美丽，而是在鲜花这个符号上寻找道德寓意。”

70、善良感本身就是一种情感，而这种情感是好的、舒适的，因此属于一种美感，而美感又分为单一美感和氛围美感。善与使用工具一样是人类区别于动物的一个基本特征，但善不是工具也无法被当作工具使用。

71、在实高这片沃土之上，每个实高学子形成了宁静致远、行知合一的品格。还有实高每一位老师，从学习到生活，关注每一个、温暖每一个。实高三年，是成长岁月里最难忘的三年、最具生命价值的三年。

72、虽说时间是不可逆转的单行道，很无情，但我们还是要感激它，因为它缔造并铭记着我们生命中的一切原始资料，让后来的我们在回忆中有来路可循。

73、看起来，这段生命的历程似乎充满了幸运和收获的喜悦，实则是经历了人生中的至暗时期，生活上父亲生病离开了我们，工作上分管领导的不信任……

74、 概括起来，这位作者的自由观大概有这样几点，第人的本性是自由的，“己所不欲，勿施于人”；第不干涉他人自由是一个道德律令，“如果他是一位当官的，用这样的处世哲学办理公务，百姓会受益很多；如果他是一位外交官，世界会变得更和平，更和谐”；第中国要实现自由需要像CATO这样的组织的参与和鼓励。

75、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生

76、所谓“知识不清”，就是在考试之前没有把知识学清楚，丢分发生在考试之前，与考试发挥没有关系。

77、这一年年底，叶开与晓苏见面，原本是要聊文学创作的问题，结果把主要的时间都用在了聊语文教育上。“我们觉得，现在的语文里，非语文的因素太多，太多泛政治化、泛道德化的因素，老师又教得太保守太落后，学生不喜欢。”晓苏回忆，在这一点上他们达成了共识。

78、上海市祝桥中学的戴传伟老师，一个憨憨的让人一见就觉得特别厚道的老师，虽然“隐居”在浦东的乡下，但却做着覆盖地域最为广阔的事业，他凭一己之力办了“语文在线”，他的初衷很简单，借助互联网让更多的语文老师享受到免费的教育资源。为此他投入了所有的业余时间，不离不弃，至今已坚守整整10年！每当夜幕降临，吃完晚饭之后，戴传伟就会端坐于电脑前，打开“语文在线”网站，他开始例行审核别人所发的文章，浏览一天来论坛中的新帖和跟帖，删除不良信息；对师生正儿八经讨论与提问做出回应；做一些网站内容补充和完善工作；引发大家讨论语文教学的热点问题……

79、李白一度高歌：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他一－生不以功名显露，却高自期许，以布衣之身而藐视权贵，肆无忌惮地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序，批判腐败的政治现象，可是到最后，还是没有实现他那“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”的理想。

80、有一次，老师讲互联网会给人们带来什么好处时，强调好处是“可以查阅信息学习”。乔乔则认为互联网可以让自己玩更多的游戏，因为她从4岁上幼儿园小班时，就开始登陆迪士尼网站，玩小熊维尼吃蜂蜜字母的网络游戏。这种观点，得到其他同学异口同声地支持。语文老师只是咧嘴一笑，什么都没说。

81、白莉莉：我们希望教师人人有风格，如果教师类同一个模子刻出来的，人云亦云，毫无个性与特质，那是不利于孩子个性发展的。校长也一样，每个人风格应该也不同。我很欣赏温州二中原校长王朝曙的风格，但我作为女校长，当然跟他是不同风格的。