赞美老师的散文抒情
1、 这段话是课堂上临时想到的,并没有准备过,但却引发了学生研读的兴趣,将课文该节内容反复朗读了两三遍。课后李老师说:“你现在这个课堂语言很出彩,信手拈来啊。”当时也有些得意,事后就把课上说的话原原本本写在课本上了。
2、 在悼念高老师时,博友“英子”说:“一代文豪高深老师也是我的文友,在他患病的情况下,在博客上与我长谈,指导我写作歌词,令我终生难忘!对于他的逝世,我深表哀痛!”“大海的歌”说:“有幸与先生相逢在博园六年之久,幸运之至!我时常在先生这方圣洁的精神家园,文学殿堂里徜徉,学到了很多很多,先生是我们大家的良师益友!”(赞美老师的散文抒情)。
3、 成都自学成才的作曲家“大海的歌”更令人羡慕。高老师知道她会谱曲后,竟与她联手创作了三首歌曲。2012年11月25日,当高老师从新闻上得知,罗阳在辽宁舰完成舰载机起降训练靠岸时,突发急性心肌梗死,不幸以身殉职的消息,立即挥毫抒情,写下了三段歌颂英雄的歌词。至今我还清楚的记得第一段歌词:你是一朵白云/在蓝天上飞翔/俯瞰着祖国的海疆/星星为你铺路/你的名字永远闪光/你是一面旗帜/永远迎风飘扬……“大海的歌”为老师倾心之作《罗阳之歌》谱上了曲子,一首饱含深情,赞美英雄的《罗阳之歌》诞生了。
4、老师,也许您已经忘记调皮捣蛋的我们惹您生的气、操的心,但我们无法忘记您为年少的我们鼓掌、加油。是您的目光指引着我们;是您的话语安慰着我们。无论是失意还是快乐,您的那用心发出的光芒将永远伴随着我们。老师,您为什么一无所求?您本不用挑灯批阅至深夜;不用撑着疲惫的身体向我们微笑。或许,您的孩子在家中等您照料;或许您年迈的父母正盼着您来到他们的身边,但是,您却来到了我们身边,因为您心中有了我们!
5、许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会让你心存久远。
6、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
7、 备课前,照例还是先将课文逐字逐句鉴赏分析过一遍,将文本解读通透了,才好找出切入点,并一步步梳理出课堂教学思路。每一个教学环节应该设置什么问题,环节之间如何过渡,学生的学习活动如何开展,预设的问题提出来,学生可能会作出哪些回答,针对每一种回答,教师可以如何点评,如何引导,把每一种情况尽可能多地设想周全,然后都写在备课本上。写好了,先看着备课本将课准备一遍,再拿着课本演练一遍,一些重要的内容在课本上也写一写,最后再对着课件,将课从头到尾再备一遍。从写备课到备课完成,起码四遍过后,这堂课才基本熟悉了。从那时到现在,一直如此。没经过几遍细致的备课,站在讲台上我会发虚,嘴皮子就容易打架,失误就会增多。学生都很精明,他们看出你准备不足,然后就会偷笑。我不想看到学生这类意味深长的笑。老师必须得站稳讲台,有笃定的气场,否则学生不会服你。如果不能获得学生的认同和信服,那你教他啥都白搭,他不会听,更不会按你的思路和要求去做。现在,就算并不要求写详案了,只要是要求精读精讲的课文,我的备课纸上也是详尽到每一句话的,书上更是写得密密麻麻。
8、 一朵朵美丽的红花一次又一次地盛开了,无比娇艳,无限迷人!但我不能成为红花,我——只能永远是一片小小的绿叶......
9、您像一支蜡烛,虽然纤细,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了自己。这忘我的贡献,令人永志不忘。您讲课的言语,动听像叮咚的山泉,亲热似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……(赞美老师的散文抒情)。
10、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
11、令我羡慕的是,有的博友竟走出虚拟的世界,捷足先登,怀着崇拜亲自到锦州探望我们的良师益友。山东的“书勤山房”,2016年7月,在莲姐的陪同下,拜访了高深老师,老师将自己的散文集《那片淡淡的白云》赠送给他。“书山勤房”拜读后,连声说,高老师的语言太老道精湛了!
12、一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了。当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您天天快乐!假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。是您用黑板擦净化了我心灵,是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永远!
13、抒情散文是以抒发感情为主的散文,主要抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。在抒情散文阅读理解中,同学们要做到了解文章线索、掌握语言特点、领会写作意境,才能够透彻地分析散文的表现手法。
14、作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对d,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹!
15、红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。
16、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
17、服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师
18、怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷
19、“大家好,从现在开始我是你们的语文老师——陈老师。”多么简短的自我介绍,陈老师很古板,很优雅,不笑。这就是她给我的第一印象。
20、敬爱的老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。今天的太阳为您升起,今天的鲜花为怒放,今天的赞歌为您高唱,今天的雄鹰为您展翅飞翔!拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
21、讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。
22、 在我看来,幸福没有固定的标准,在不同环境里的人幸福的感觉是不一样的,当我们用乐观的心态,对待生活时,幸福就像影子一样出现在我们的身旁。
23、记得初一上第一节英语课,上课铃响起,您——一位即漂亮又年青时尚的女孩,窈窕淑女,穿着生机而又芳华的白色喇叭裤走进教室,用规范英语对全班说:“Good、morning,girls、and、boys,Stand、up,please!”对于咱们这些生在乡村,长在乡村的小孩来说,英语就是外星人言语,咱们即听不懂,又觉得好笑,不像此刻的小孩早在母腹中就已开始英语胎教了,于是全班同学都哄堂大笑。您马上沉下脸来,对着咱们说:“此刻是上课时刻,请你们要严肃,务必要认真学习。”于是,咱们屏气细听,认真听讲。您上课热心饱满,抑扬顿挫,掷地有声,咱们都非常喜爱您的英语课。您用您的辛劳、认真与智慧,咱们的英语测验成果都非常优异。您尽管每次都对咱们说,考得还不好,还要更努力,但咱们理解您心中仍是很满足的,只可是假如表达出来,担心咱们会骄傲自满。
24、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。篇《赞美老师》蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。
25、多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
26、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
27、 我是绿叶,红花是世界的主宰,我只是大地小小的点缀!我是绿叶,就让一片片、千千万万片的“我”托起一个充满了百花齐放、万紫千红的世界!就让一个个小小的微不足道的“我”(绿叶)带来一个个秋季金黄、硕果累累的季节......
28、 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
29、再过一天就是老师节,约了六位同学,一人20凑了120元。我们都是自愿向老师表示感谢的,没多喊人,怕人误会,反倒给老师落下负面影响。今儿放学后,去给老师订做了一个大大的蛋糕,又买一束康乃馨。蛋糕上写的是“老板大人节日快乐!”那束康乃馨,外圈8只红色的,中间5只紫色的,表示我们是5班。
30、 可敬可爱的幼儿教师们,你们用心爱孩子,用心血和汗水浇灌祖国的花朵,使这个世界变得更加美丽!
31、人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……
32、我的老师是女老师,大约35岁,中等身材,带着一副深度的眼镜,说明她学问高,知识多,平时,韦老师脸上总是挂着灿烂的笑容可是严肃的时候,我们很害怕,她是一个尽职、尽责的好老师。
33、每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!
34、 说起来,我也很幸运,那首歌曲是我亲手传送给英雄罗阳母亲的。记得一次我在博客里拜读高老师悼念罗阳的文章后,在评论中,提到罗阳的母亲是我老年大学的学姐。高老师马上给我回话,委托我把这首歌传递给罗阳的母亲,我欣然地接受了他的委托……
35、 儿童是祖国的花朵,花朵的鲜艳和美丽,是幼儿教师用心血和汗水浇灌而成的。在举国上下庆祝六一儿童节之际,我饱含深情赞美幼儿教师,向她们致以崇高的敬礼!
36、 完全没意识到,我给他分析得越全面越透彻,越坏事。即便我准备得相当用心,恨不能把每一字每一句都拆开了嚼碎了,告诉学生,你看语言文字是多么奇妙,多么美,人的想象与思索多么有灵性。但是,完全不对。那不该是老师灌输的,而该是学生自己去体验去感受的东西。对于一篇文章,该讲什么,讲多少,教什么,教多少,怎么讲怎么教,学生应该干什么,只是听你口若悬河地灌输吗?完全不懂考虑。而且,光注重讲课文了,字词基础也不大注重落实,阅读理解的方法、门径也不懂得去指导。成绩可想而知的差。
37、 一个优秀中专毕业生,经过自学取得了大本学历,不搞专业教学,却去做与专业无关的幼教工作,实在是“大材小用”。每当我看到她领着一队孩子在校园区游玩时,我不免有些惋惜。
38、和所有家长一样,我对儿子充满了希望,期待他能够好好学习,成绩优秀,可是事与愿违。好心情没维持几天,接下来便是一连串的不尽人意。入学几天后,老师便发现了儿子的缺点:不会学习、多动、坐不住凳子、做作业很慢、任性,几乎和其他孩子不在一个水平线上。这令我们当父母的很是着急。退学吧,孩子已经到了入学的年龄,继续读吧,又怕孩子跟不上,我带着我们的困惑和急切的心情与老师进行了沟通。班主任牛老师微笑着对我说:“每个孩子都有缺点,但每个孩子也都有他的闪光点,比如刘羽桐比较聪明,还很会说话、心地善良、诚实,也许是性格比较单纯的原因,再加上在家里过于宠爱,没有养成良好的学习习惯,所以出现了这些状况,不过没关系,我会尽一切努力来帮助孩子、教育孩子,也希望家长能够配合我”。听了牛老师的一席话让我们倍感温暖。
39、 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
40、 这个“唯心”,并不是“主观唯心主义”那个“唯心”,不属于哲学范畴,而纯粹是取其字面意思,可以解释为“唯有用心”、“唯用真心”。
41、 我是绿叶,我只能悄悄的躲在千妍百媚的红花的后面。人们羡慕红花,赞美红花,常常把美丽的眼神投向可爱的红花,偶而无意的眼光也从绿叶我的身边一溜而过,毫无痕迹......可是人们记忆的深处永远都会对红花眷恋不舍,留连忘返......
42、我们的语文老师,也就是闫老师,特别美丽。她有一头时髦的,不长不短的卷发;在粉红色边的眼镜里,炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒,同时,也给人一种亲切而温暖的感觉;她经常穿一条短裙,美丽动人;每当她走路的时候,都会听到高跟鞋敲动地面的美妙旋律。上课的时候,老师从办公室走到教室,同学们听到这敲动地面的节奏,一个个都会坐好,不说话,生怕把这美妙的旋律打断。老师看见了这静悄悄的场面,还会夸奖我们呢!
43、一五一十地讲完小团体的活动,她稍稍地停顿了一会儿,咬咬下嘴唇,这是她思考时惯用表情。然后,抬眼直视着我,说:“妈妈,老板平常虽然看起来很严厉,其实对我们挺好的,我们都知道!”
44、老师,您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,感激您,热爱您!感恩老师的优美散文:成长的印记丫头昨晚回到家都8点多了。一阵风似的进门,脱鞋,卸书包,饮牛样的猛灌凉开水,电视剧里轰隆隆的枪炮声都没盖住她喝水的咕嘟声,等一切搞定,喘过气来,兴癫癫地扑到我的身边,跟我坦述放学后的一切活动。
45、像化雨春风,像冬日暖阳,像导航灯塔……在平凡的岗位上,老师勤勤恳恳,无怨无悔。一茬又一茬的春苗,在老师的呵护、关怀和引导下,茁壮成长。
46、在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
47、教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里,是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马!
48、 我是绿叶,怀着诚挚心灵的绿叶!我承认:曾经憧憬自己有一天也变成红花,悄悄的开放。现在我天天告诫自己:永远也别向往红花啦!对,我就永远做一片小小的绿叶!没有艳丽的花容,没有人们永不停息的憧憬与向往。但我的心不会沉沦,我的灵魂不会泯灭!
49、该文章《赞美老师的散文(抒情散文)》来源于出国留学网
50、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲
51、如《紫藤萝瀑布》一文,“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”是本文的主旨句,表达了作者不向命运低头的豁达胸襟,鼓励读者要对生命的美好保持坚定的信念,正视困难和挫折,勇于迎接挑战,创造美好的生活。
52、 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
53、 当我再次遇到老师的时候,她和我谈到当幼儿教师的体会,她深有感触地说:“因为有爱,我成了孩子最要好的朋友和伙伴;因为有爱,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。爱,她陪伴在我和孩子们中间,让我和孩子们共同成长。桃李不言,下自成蹊,我相信,合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才能厚积薄发,得心应手,才能不负重任。究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?我会用一生去思考,用一生去回答。”
54、是你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。老师望你在工作的同时一定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和学生们的财富。
55、 稼轩有一个很好的教研传统,听课评课活动很多,注重新老师的培养。这是特别好的一件事,但是不幸遇上了我这种榆木疙瘩。那一年里听课本也记了两三本,但始终也没能走出迷雾。课堂、教学、考试,许多最基本最核心的概念没有,就不得其门而入。而且自己不懂,也不知道该怎么去问人,甚至都不知道从何问起。
56、韦老师,工作兢兢业业,为了教好我们,经常备课到深夜。认真上好每一节课,她上课的时候很幽默、有趣,有时还会讲些笑话,常常逗得我们哈哈大笑,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。韦老师有一颗爱学生之心,经常找差的同学谈心辅导,让她们和我们一起进步。
57、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
58、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪耀着一个您!
59、品味语言,掌握技巧 抒情散文的特点之一就是语言凝练、含蓄优美。语言对情感的反映往往是间接的,同学们既要把握其表层含义,即写出了景或物的何种特点,也要理解其蕴含的深层思想以及形式上的表达效果。