数学家名人名言大全摘抄
1、至于那两位古人类学家“童心”泯灭与否，故事未有提及，我们不妨作出假想：听得托姆的回答，两位古人类学家“颔首然之”，那即可证他们两个仍是“童心在焉”，只是未从“美”的角度思考而已；如果他俩“哂之斥之”，以为托姆是“吃饱了撑的，饿你三天，让你眼里冒出‘灿烂多姿’的火光！”那么，我倒不觉得托姆尴尬，倒是替那两位所谓“古人类学家”感到悲哀，他们真的离“人类”远矣！
2、我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
3、我愿意深深地扎入生活，吮尽生活的骨髓，过得扎实，简单，把一切不属于生活的内容剔除得干净利落，把生活逼到绝处，用最基本的形式，简单，简单，再简单。
4、少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
5、滁州醉翁亭：翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。
6、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特
7、劳荣枝仿妆：美妆不能沦为伤风败俗的“画皮”梁言品 人民日报评论 2020年12月25日
8、在学习新的知识的同时，要巩固和复习原来的知识点，每周练习一次习题，每周背诵一遍公式和定律等。做到“学而时习之，不亦说乎。”
9、萧红，原名张迺(nǎi)莹，黑龙江呼兰人，中国近现代作家，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。代表作有小说《呼兰河传》《生死场》。所学课文《回忆鲁迅先生》(数学家名人名言大全摘抄)。
10、(补充完成计划外：机构练字。七月每周6次，八月每周2次。)
11、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
12、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细。——培根
13、泛读的书有4本金波的《四季美文》，5本《写给孩子的史记》，《孩子看到懂的前沿科学漫画》一套，精读的书有《了不起的狐狸爸爸》，《5月35日》，《一百条裙子》。
14、舞台说明，戏剧剧本中说明性的文字叫"舞台说明"，内容包括时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。 作用：a刻画人物性格b展开故事情节
15、追踪：20位高考语文135—148分的学生谈学习方法(上)
16、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
17、无论你从什么时候开始，重要的是开始后就不要停止。无论你从什么时候结束，重要的是结束后就不要悔恨。
18、我记得自己是1995年上的初中三年级上学期，刚好学习的初中第五册语文教材，应该属于1991年出版的教材。当时我在重点班级，学习还算可以，这篇古人语文老师要求背诵，因此我记得很清楚的就是“天将降大任于斯人也”。
19、孟浩然，襄阳人。唐代第一个大量写山水诗的人，与王维齐名，世称"王孟"。著有《孟襄阳集》。所学课文《望洞庭湖赠张丞相》。
20、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
21、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克
22、(作文素材)人民日报评论四月硬核摘抄50句
23、王维，字摩洁，官至尚书右丞，故称王右丞，信仰佛教，被称为“诗佛”。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表，并称“王孟”苏轼赞为“诗中有画”、“ 画中有诗”。 著有《王右丞集》，所学课文：《竹里馆》、《使至塞上》。
24、牛顿说：“每一个目标，我都要它停留在我的眼前，从第一到曙光初现开始，一直保留，慢慢展开，直到整个大地光明为止”
25、当每一个公民都葆有发掘美好的眼睛与心灵，拥有完善的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界，不仅是个人之福，也是国家之幸。
26、如果网络上传的人教社的语文课本的内容是真实的话，那么我也只能说事实如此，大家仁者见仁智者见智了。不过这其中确实存在着“猫腻”，是何等“猫腻”，且听我慢慢道来。
27、阅读《射雕英雄传》《朝花夕拾》《故事新编》《数理化通俗演义》等书三十余本。
28、事类相推，各有攸归，故枝条虽分而同本干知，发其一端而已，又所析理以辞，解体用图，庶亦约而能周，通而不黩，览之者思过半矣。——刘徽
29、观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，改正缺点。
30、阅读：老鼠记者荔枝录音，有50天以上的坚持英语学习增强了对语言内容的分析和理解
31、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
32、陈省身说：“早晨醒来，想的第一件事就是数学。我的生活就是数学；终生不倦地追求就是数学，数十年如一日，从没有懈怠过，现在依然如此。”又说“用功不是指每天在房里看书，也不是光做习题，而是要经常想数学。一天至少有八个小时在思考数学。”
33、1《天方夜谭》，又名《一千零一夜》，古代阿拉伯民间故事集，课文《渔夫的故事》出自此。
34、适用主题：名利金钱，发展过火的事物，浮躁风气。
35、10史铁生，当代作家，生于北京，代表作有小说集《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》；散文集《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。所学课文《秋天的怀念》
36、增广贤文，每天朗诵，一周背一课。(三四天朗诵一次，还有两课没背)
37、天天练初一(7年级)数学共76个，一元一次方程到一元一次不等式(大部分自己做，只有划痕效果，后面的难题基本不会)
38、练字，写得不怎么样，但是比之前干净很多，端正很多
39、适用主题：关于形容一个人的坚持与初心，对人民公仆的敬意，于平凡中坚守责任，讨论家风或敬业等作文主题。
40、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。
41、1《礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。选入课文：《虽有佳肴》《大道之行也》
42、一下的一二类字复习，预习二上，练字二上完成一半，集训课10节；
43、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——L克隆内克
44、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
45、王磐，字鸿渐，称为南曲之冠。明代散曲作家、画家，亦通医学。从年轻时起即鄙视功名，筑楼高邮城西，与名流谈咏其间，因自号“西楼”。其散曲题材广泛，虽多闲适之作，亦有同情人民疾苦、讥讽时政的佳作。所学课文《朝天子·咏喇叭》
46、发现每个新的群体在情势上都是数学的，由于我们不可能有其他的指点。——达尔文
47、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
48、闻一多，本名闻家骅，字友生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚定的民主战士，中国民主同盟早期领导人，新月派代表诗人和学者。 选入课文：《最后一次讲演》
49、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。史密斯
50、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。培根数学家的名人名言数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
51、迟疾之率，非出神怪，有形可检，有数可推。——祖冲之
52、郦道元,北魏地理学家,撰写《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。所学课文：《三峡》
53、2020全年人民日报评论摘抄、微时评点评、主题阅读汇编
54、神奇树屋第二季10本+quiz有些听，有些看
