家庭教育经典语录摘抄
1、母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
2、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
3、好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。
4、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
5、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
6、不是“三十而立”,而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。
7、事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
8、受罚最重的孩子，长大了很少有成为最好的人的。(家庭教育经典语录摘抄)。
9、大家对教育不满，主要体现在哪里？无非是孩子们出了问题，即现在的学生脆弱，抗挫折能力差，动辄离家出走，或者轻生；只知道做题，创造力差，解决实际问题能力差；太自私，团结协作能力不足，等等。这些，归根结底还是做人的问题。
10、生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。
11、早恋是中国人创造的名词，具有中国特色。进入青春期，性的发育已经很成熟了，在性方面有需求或者感到好奇是再正常不过的事情。
12、那么怎样做一名优秀的家长呢？可以针对以下，看看自己是什么样的家长？
13、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。(家庭教育经典语录摘抄)。
14、搞清楚到底是早恋对孩子产生了影响，还是我们做家长的对孩子“早恋”的态度在对孩子产生不良影响。
15、古希腊哲学家帕拉图有这样的断言兴趣是老师”
16、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
17、有的家长经常这样问：美国教育与中国教育的区别是什么？如何改革中国教育？中美教育区别可能很多，但许多家长都忽视了中国教育的一个重要问题：家庭教育缺失。
18、在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
19、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”
20、其实，家庭教育就是孩子生命成长的教育，就是让孩子们萌生会学习，善于学习，会生活，善于生活，会相处，善于相处的意识，并乐于去实践和探究。
21、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
22、你说你最容易被感动，但我用尽了我的感情，真的没有感动你？一点都没有？是我不配让你感动，还是你铁了心要将我推下悬崖？
23、我们深信教育是国家万年根本大计。(作者：陶行知)
24、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
25、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。
26、认为家庭教育是空洞理论，是听起来好听，用起来不管用；
27、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。
28、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。
29、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的`“问题儿童”。
30、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了，父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时候，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。
31、家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。
32、让孩子在帮助他人时体验无能为力的尴尬和痛苦。让孩子想帮助他人又力所不能及无能为力，由此激发他的“自强欲望”，让自己变得更加强大，负责任地成长，以便将来能够帮助更多的他人。
33、有的时候千言万语真得抵不上一个深情的拥抱。而这样深情地拥抱不是一年只抱一次，不是一个月只抱一次，而是应该每天都拥抱一次，孩子越小，我们越要经常拥抱他，同时把这样的拥抱坚持下去，每天无论多忙，都应该对孩子说一些柔软、甜蜜的话语，每一天都注视着孩子的眼睛倾听他、欣赏他，也让孩子分享你内心的情感。
34、教育儿童是我们生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲。但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年；不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。《马卡连柯全集》
35、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
36、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。
37、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。
38、治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
39、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
40、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
41、对孩子来说，家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿，家庭环境是孩子的第二宫殿。
42、因为身处急功近利的时代，很多人心浮气躁，跟着社会思潮走，被大众化思潮裹挟，缺乏理性思考，和长远的眼光。
43、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
44、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
45、但是老师的作用也很重要，老师、家长、孩子究竟要怎么配合才能达到更好的教育效果呢？以下33条铁规律告诉您！
46、无论孩子平常的表现是否乖巧，在学校的成绩是好是坏，父母都要对孩子保持信心、爱和希望。
47、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
48、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
49、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义
50、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。
51、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
