如果就造句二年级简单只要
1、如果说爱是冬日洁白的雪花，感恩就是颗粒饱满的小麦。(如果就造句二年级简单只要)。
2、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
3、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。
4、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
5、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
6、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
7、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
8、如果再多给一些，我可以做的更好；如果再努力一点，我就可以过关；如果再坚持一下，便马上达到目标。
9、
10、如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗；如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
11、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
12、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
13、如果人生是一次旅行，那么友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。
14、之所以……是因为……： 他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
15、如果你是烟雨江南微波湖畔轻舟采莲的仕女，那我就是从你纤纤细手中错过的那一粒莲子。
16、母鸡下蛋的时候也十分可爱。它咕咕咕地整天叫个不停，像发了狂一样。虽然它很吵，但它下出来的蛋是暖暖的，蛋壳硬硬的，如果你一不小心砸了它一下，它就会碎了。
17、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。
18、得意洋洋： 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。
19、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。
20、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
21、用“一边……一边”造句。
22、搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷
23、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
24、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
25、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
26、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。
27、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
28、妹妹时常耍小性子，要是一点事情不合她意，她就会让整个家鸡犬不宁。
29、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
30、百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。
31、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
32、 小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输
33、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
34、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。了。”
35、如果舍弃一粒粒的小石子，就没有一条条的大马路。
36、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
37、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
38、夏天的天气是炎热的。太阳尽情的把热洒向大地；风也懒得吹了；如果下起小雨来，小朋友就会在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。
39、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
40、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
41、你如果休息了一会，就不会到达顶峰。如果就造句大全一年级如果我好好学习，就能考上大学。
42、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
43、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
44、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。
45、如果命运掐住了你的咽喉，你就挠挠他的胳肢窝。
46、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
47、如果没有你的帮助，我的学习不会进步那么快。
48、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。
49、谁要是不再有好奇心也不再有惊讶的感觉，他就无异于行尸走肉，他的眼睛是迷糊不清的。
50、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
51、 造句：滴水穿石，持之以恒是古人给我们留下的宝贵遗产
52、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
53、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。
54、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。
55、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
56、如果你因为学习成绩好而骄傲自大，成绩就会一落千丈。
57、假如我是一名教师,就会全心全意的教导学生做人的道理。
58、这些都是各大高校的莘莘学子，你要是能够和他们交流就一定要抓住机会。
59、如果……就…… 只有……才……
60、只要掌握正确的学习方法，学习就会变成得很轻松。
61、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
