红装素裹造句
1、c.用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
2、春秋末期,大国都是齐国和楚国。(修改病句)
3、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
4、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。
5、楚王说,他原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。
6、(释义)荼:茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。
7、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威!(仿写拟人句)
8、远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。(缩句)
9、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
10、4一位真正的美女除了容貌闭月羞花,心地更要善良诚实。
11、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句)
12、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。(红装素裹造句)。
13、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类,如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类,如雪、雾、露、霜、冰雹等。
14、(解释):指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴,红日和白雪相映衬的景色。
15、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。(缩句)
16、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
17、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。
18、稍逊( ) 今朝( ) 成吉思汗( )
19、 (出自):明·胡文焕《琼琚记·桑下戏妻》:“只见唇红齿白,桃花脸,绿鬓朱颜柳叶眉,因此不忍而去。”面红耳赤(miànhóngěrchì) (解释):脸笔耳朵都红了。形容因激动或羞惭而脸色发红。
20、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。
21、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
22、大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花; ; 。
23、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。
24、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。
25、这也为后来李姓人口的快速增长奠定了基础。(缩句)
26、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。(缩句)
27、B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)
28、学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_______________;宽容是吹开闭锁保守的清风,是洗涤狭隘自私的雨水,是_____________________。
29、3,英俊潇洒,玉树临风,风流倜傥,面如冠玉。
30、古诗词中有许多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些?清写出来。
31、(造句)鹅毛大雪纷飞而下,姹紫嫣红的桃花林瞬间竟成了冰雕玉琢的世界。
32、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
33、 沁( )园春 分外( ) 素裹( ) 妖娆( ) 莽莽( )
34、橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还是因为水土不同。
35、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;_______,_______;_______,_______。
36、山泉欢唱着,像一群活泼的小孩,从远处奔跑而来。
37、在泰国,虽然你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(修改病句)
38、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)
39、词人描写北国的严冬雪景,表现山川的壮美,抒发热爱之情,并发挥自己丰富独特的想象,在冰雪茫茫的浩瀚画面上,呈现出阳光照耀大地的娇美。正因为“江山如此多娇”,所以才很自然地引出为它竞相折腰的无数英雄。词人对五位封建帝王,用一个“惜”字对他们加以评说,“略输”“稍逊”“只识”,客观地评价了他们武功有余,文才不足,也就是说缺乏文治方面的成就。有词人对历代英雄人物的评价作铺垫,下文的主旨“数风流人物,还看今朝”就水到渠成了。
40、老汉冷冷地说:“可以退d,到我这儿报名。”(改为转述句)
41、语言仿写题具有题型灵活、设计精巧、考点繁多、综合性较强等特点,主要从下面三个方面来考查学生:
42、C、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
43、我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。(改为双重否定句)
44、3对同学们的思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
45、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!(改为“把”字句)
46、猛然间,一个浪头也吞没了他。(改为“把”字句)
47、大象曾经以一当以一抵白地为泰国人做工服役。(缩句)
48、答案 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
49、参考答案:“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。
50、威尼斯是世界上没有的水上城市。(修改病句)
51、下阙词人从祖国山河的壮美入手,引出对历代英雄人物的追思和评论,批判了封建社会的落后一面,抒发了自己作为无产阶级革命领袖的壮志和抱负。整首词景与情交融,古代和现代一脉相承,抒情、议论熔于一炉,突出了无产阶级革命英雄主义的主题,创造了强烈的艺术效果。
52、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。
53、这短诗描写了江南风情,表达了诗人豪放旷达的胸怀。
54、(2)修饰语有别。前一处应与“容纳大树小草”、“接受阳光暴雨”等相类,后一处应与“吹开闭锁保守”、“洗涤狭隘自私”等相类。
55、 根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。
56、根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。
57、山泉欢唱着,像一群活泼的小孩,从远处奔跑而来。
58、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)
59、“略输文采”指的历史人物是 ;“稍逊风骚”指的是 ;“只识弯弓射大雕”指的是 。
60、是饱经飞沙走石的沙漠,是敲打谎言虚伪的冰雹。
61、D、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
62、十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
63、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么,答案就不难拟出。
64、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。
65、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用
66、(出处):宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
67、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为陈述句)
68、裸子植物的种子裸露在外面,没有果皮包裹着。
69、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
70、 (3)(★☆☆)这首词上阕的前几句写了眼前的实景(现实景象),后几句写的是虚景(想象景象)。请把写虚景(想象景象)的句子写出来。(1分)