有关老师的名人名言
1、我们现在必须完全保持d的纪律，否则一切都会陷入污泥中。
2、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
3、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
4、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
5、绿野堂建成之后占尽了万物的精华，路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
6、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
7、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。--捷克教育家夸美纽斯(有关老师的名人名言)。
8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
9、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
11、一切伟大的人物，只要是其英名永久铭于人类记忆中的，没有一个是因为爱情发狂的人，因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。
12、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
13、你是大树，默默无闻，只为给我们一份清凉的庇荫。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
16、“慎物节缘”，因为追求难能得到的东西，会影响自己的思想感情，如能慎物节缘就可以除去许多不必要的烦恼。
17、我珍惜一切美好的东西，我热烈赞美给人们带来利益和幸福的事业，我对压迫人们使人们不幸的一切表示愤怒；在安排我个人的命运时，我遵循的不是自己的利害，而是要让我的事业尽可能地对人们有益。俄罗斯作家魏列萨耶夫《在转弯处》
18、4业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。爱因斯坦
20、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
21、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
22、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
23、 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
24、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
25、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
26、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”——爱因斯坦
27、 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
28、思想要冲破传统观念的樊笼不仅需要知识，还需要胆略。当人们带着两千年的学生封建烙印，憧憬新世纪的曙光时，人匀是否意识到那些人为的社会的自身的愚昧落后的锁链，只有靠自身的力量去解脱。
29、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
30、我到新东方后劝退了不少老教师。一一牛博网创始人罗永浩
31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
32、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
33、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底
34、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
35、你在两个仇人之间说话要有分寸，以免他们和好后你将无地自容。
36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
37、所谓的美丽，实际是盎然的生机，是与正常的发育和健康分不开的。
38、7)您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李，却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您，在严厉中让咱们学习并领悟做人，在关怀中使咱们成长，在期盼中送咱们远走，在辛劳中架起又一座桥梁!
39、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
40、没有什么困难可以难道我们，因为我们意志已经变得坚强，是什么令我们茁壮成长，是什么让我们开花芬芳，是您我亲爱的老师，教师节到了，我好想念你，愿你永远年轻、永远健康。
41、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
42、我愿将我的祝愿和感激，浓缩了我对你的祝愿，愿你的每一年，每一天都充满了幸福和喜悦！
43、多少个白天，看您兢兢业业地授课，多少个夜晚，想您认真批改着作业，多少次抬头，看您被粉笔灰染白的发丝，只想道一声：老师，您辛苦了。
44、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐！老师的名人名言篇传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望，而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔
45、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
46、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。教师节到了，愿全天下的教师身体安康。
47、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
48、7)您是一片神奇的.海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节愉悦!您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
49、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！
50、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
51、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。
52、我们不知道什么叫能力，我们不知道什么叫发展，我们不知道什么叫和谐。能力只有与它所派上的用场联系起来，只有与它必须履行的职责联系起来，才成其为能力。如果我们抛开了社会生活所提供的用途，我们就只能用陈旧的“官能心理学”来说明什么叫能力，什么叫特殊能力，等等。
53、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
54、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
55、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
56、当人心最软弱时爱情最容易入侵。那就是当人春风得意，忘乎所以或处境窘困，孤独凄凉的时候，人在这时候最急于跳进爱情的火焰中。
57、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
58、老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！
59、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
60、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
61、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
62、往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
63、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。老师的名人名言篇诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
64、在这个特别的日子里，我想对教员您说声：老师节日快乐！愿您在此后的日子里安康欢愉！
65、温暖的花丛中卧着青牛，高高的松枝上有白鹤在眠。
66、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
67、自觉：自己不觉悟，行动不会改变。对该做的任何事情都应该全力以赴，也只能认真地全力以赴。
68、"¿Hashecholosejercicios?Puesentoncesdimeel"作业完成了吗？那来说说第四题怎么做。
69、我就不明白，当老师就当老师，教孩子就教孩子，伟大就伟大，为什么非得拿命来打交道，一定要耗得油尽灯枯才行？
70、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
71、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所做为！
72、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
73、心胸开阔：不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱，悲观失望。
74、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
75、敬爱的老师，您就是黑夜里的一盏明灯，把迷茫的孩子带向光明的世界，您的光芒柔和，令人温暖。
76、只有那些晓得控制他们的缺点，不让这些缺点控制自己的人才是强者。
77、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
78、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
79、一个人自他出生时起就是一个独立的不可替代的存在，他的喜怒衰乐，他对世界的所有感受都是别人所无法代替的。
80、要不听假话，首先要有点听真话的雅师，还要有点鉴别真假的本事。
