51句为中华之崛起而读书手抄报精选

为中华之崛起而读书手抄报

1、书是良药——刘向(我国汉代大学者)说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

2、   在任何一个历史时期里,“青年强则国强”从来都是颠扑不破的真理,吾辈青年唯有于家国情怀中找寻精神根脉,于历史坐标上锚定价值原点,树立与时代主题同心同向的理想信念,方能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

3、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——-程 颐

4、这句话也被周恩来总理家乡江苏省淮安市的本科学校淮阴工学院作为该校的校训,以勉励学生积极进取,奋发向上。

5、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

6、少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。中国梦,我的梦!让我们行动起来,为祖国献出一份微薄之力。

7、老师们,人生象木材,可以腐朽,也可以燃烧。人可以平凡,但不可以平庸,我们不求有功,但求无悔,让我们携手在书中这美丽的世界里,一同成长,共同进步吧。谢谢大家。

8、但我有时迷茫着,我的梦想是什么。以前我总用我想当科学家来搪塞我,可当我想起我的一生就只能在实验室度过,而且可能一辈子默默无闻,我便觉得害怕,人的一生就是这样吗?我只能在这个无穷宇宙中等待着死亡,那不是很悲哀吗?

9、    吟诵经典诗词,领略中华文化。12月4日下午,期盼已久的“诗词大会”拉开序幕。“子曰:有朋自远方来,不亦乐乎……”各年级学生接龙背诵《论语》,气势恢宏,一下子把在场的师生带入浓厚的书香氛围。诗词大会,共设置“你来我往把诗对”、“摇头晃脑把诗背”和“争先恐后称诗王”三个环节,是学生们实力对抗的赛场。“与诗同行”、诗香满园。诗词大会,展现的是亮丽风采,点亮的是校园生活。

10、我的祖国有960万平方公里,地大物博,美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林,北有大兴安岭的原始森林。而且古迹非常多,如北京的长城故宫,西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河,抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时,我们中华儿女挺身而出,为您的尊严而捐躯!今天,在您生日到来之际,我们为您欢呼,我们为您庆祝!

11、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥

12、巨龙,终有一天会咆哮的,那时我们也可以向周恩来总理说:中华已然崛起,您安息吧!

13、用谐音的方式来记东西譬如“危险”是“单脚拉屎”(Dangerous)。 “大学”是“由你玩四年”(University)。又譬如背长江沿岸的十个二等港,只用了一名话“震无安九月常常杀一万,意思是”政治不安定,九月秋决时处决的人往往高达一万”,虽然名子没有道理,却让我到今天还能记得“镇江、芜湖、安庆、九江、岳阳、长沙、常德、沙市、宜昌、万县”。

14、穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。

15、第一步是朗读全文。要求能流利地把文章从头到尾朗读下来,通过熟悉文中的生字生词

16、《如何掌控自己的时间和生活》 阿兰·拉金(美国)

17、今天,祖国已经很昌盛,但和世界上一些更强大的国家相比还是有段距离,而这距离需要我们用读书补齐它,使她完美一些。

18、民-国熊伯伊《四季读书歌》春:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章。

19、安意如(人生若只如初见/当时只道是寻常/思无邪)

20、从认字的那一刻开始,我就再也没有离开过书,而伴随着我的成长,我越来越在意一个问题:我们究竟是为了什么而读书?

21、如果有人问我为什么而读书,我会告诉他:“为了成为一名优秀的教师而读书”。我希望自己可以成为一名优秀的教师,为祖国培优许多优秀的人才,建设国家。我知道,要想成为一名优秀的教学,不仅需要良好的专业素养,还需要足够的耐心。所以我要努力读书,培养自己的耐力,为实现梦想而奋斗!

22、早在二十世纪,一系列科技产品如同“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”般走近、改善了我们的生活。

23、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金

24、周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年.他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题.当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题.

25、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄

26、周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律.他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足.他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物.他还能把几本书的内容对照起来阅读,加以比较,探求最科学的内容和答案.

27、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》

28、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

29、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》

30、报头画、插图与尾花的表现手法报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。线描画法要求形象简炼、概括,用线准确,主次分明。作画时要注意一定的步骤:(1)一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小;(2)再画出与图相关的比例、结构及透视;(3)刻画细部,结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化;(4)最后进行整理,使画面完整统一。色块画法除要求造型准确外,还须善于处理色块的搭配和变化关系,而这些关系的处理要从对象的需要出发,使版面色彩丰富。作画时,可先画铅笔稿(力求造型准确),再均匀平涂大色块;后刻画细部;最后进行修整,使之更加统一完美。线描画法与色块画法,通常是同时使用,可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法,最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。手抄报的编绘制作的步骤编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。其步骤有二:一是准备阶段,另一是编制阶段。准备阶段。主要是各种材料、工具的准备。具体包括:拟定本期手抄报的报名;准备好一张白棒纸(大小视需要而定,有半开,四开,八开等,本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小,即半开);编辑、撰写有关的文字材料(文章宜多准备些);书写、绘图工具等。编制阶段。这个阶段是手抄报制作的主要过程。

31、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

32、养成良好的习惯,早睡早起,热爱生活。杜绝不良嗜好,不抽烟不喝酒,杜绝网瘾,保持健康的娱乐方式,不熬夜,多读书,养成良好的生活习惯,对身心都会有很好的帮助。在生活中要讲卫生,爱劳动,举止文明,勤俭节约,不乱花钱,也不与他人攀比,孝敬父母和长辈。

33、书是阶梯——高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

34、书是奇迹——高尔基说:“书,要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”

35、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰

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37、    约一个世纪以前,有一位学生充满自信地说了这样一句话:“为中华之崛起而读书!”他就是我们伟大的周恩来总理。当第五届校园读书节遇上国庆节,我们发出“为中华之崛起而读书”的倡议。9月25日,全校师生共聚一堂,迎接汪村小学第五届校园读书节启动仪式的到来。学生代表发出读书节倡议,全体师生在“为中华之崛起而读书”的誓言下郑重签名,校长向各班赠送一份“书礼”。最后柴建忠校长慷慨激昂地做了“为中华之崛起而读书”的主题演讲,希望同学们读万卷书行万里路,立下为中华崛起而读书的奋斗目标,为祖国70周年华诞献礼。

38、   五月四日,是中国爱国青年的日子。在一百多年前,爱国青年们凭着“爱国、进步、民主、科学”的精神为中华民族的崛起而奋斗;而在今天这个风起云涌的时代,我们应发扬光大五四精神,跟着共产d实现民族复兴!

39、第三部分(第9~16自然段):写修身课上,周恩来在全班同学面前表明志向:为中华之崛起而读书。

40、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 -C.C.科尔顿

41、唐颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

42、)书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

43、小学三年来,在书香中,我知道了祖国雄伟壮观,幅员辽阔:香港是一颗璀璨的明珠,北京是祖国的心脏,富饶的西沙群岛是我们祖国的宝库,美丽的小兴安岭是我们的后花园,雪山林立、青藏高原是我们的屏风,一望无际的内蒙古大草原是我们的奶源,长江、黄河是祖国的金腰带,巍巍昆仑是祖国的脊梁。大自然给予我们一个地大物博的家园,祖国像一颗闪耀的明珠屹立在世界东方。

44、书是源泉——高尔基说:“爱护书籍吧,它是知识的源泉。”

45、鲁迅:生存的小品文,必须是匕首,是投枪,能和读书一同杀出一条生存的血路来的东西。

46、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

47、书是顾问——凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”

48、阅读是个性化的一种行为,学生喜欢阅读什么书籍,由他们的兴趣决定,教师可以适当点拨但不必做太多的关涉。例如,中低年级的学生喜欢阅读卡通绘本,他们通过观察画面以及他们的语言就可感受绘本传递的信息。如果一味地强调阅读与学习有关的书籍,势必扼杀了学生阅读的兴趣。给孩子一片自由的蓝天,他们会创造一个奇迹。

49、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

50、原来是同学们在表演课本剧啊。12月3日下午,各班同学把课文改编成剧本搬上舞台,用声台行表展示文学经典的魅力。本次参赛的课本剧节目贯穿古今,纵横中外,既有对经典名著的重新改编,又有原创故事的精彩演绎。现场观看演出的学生们被舞台上的剧情、人物深深吸引着。小演员们认真竞赛,台词功底扎实,肢体语言自然,现场生动表演,博得阵阵掌声。这是一场视听盛宴,真正让学生学有所乐,乐在学中。

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