镌刻的意思
1、30多年前，面对鳞次栉比的高楼大厦，人们把繁华的城市形容为钢筋水泥的森林，呼吁还城市以自然、绿色。
2、一片最后的树叶，布满青苔的石板，盖在他曾亲吻的芳唇上，多年以前镌刻墓碑的，是他心爱的人的名字。
3、刻总笔画：8笔。丶(点)、一(横)、ㄥ(撇折)、ノ(撇)、ノ(撇)、丶(点)、丨(竖)、亅(竖钩)。
4、作为雕刻世家，他的雕刻技术得了他爷爷的真传，无论雕刻什么东西，都栩栩如生。
5、孟电·云鼎府，深谙骨子里的礼序情结，匠心打造了两大府邸仪式中轴，沿着中轴通过景观的转换，营造五进式归家——一进府门、二进前厅、三进中堂、四进府园、五进宅院。其中，门为礼，厅为和，堂为贵，园为境，院为乐。一进一重境，一步一风景。当人们步入其间，在欣赏园林美景之余，更能感受到蕴藏在风景之后的东方艺术、哲学智慧。
6、思念，是一阕温情的词，镌刻成光阴的画卷，深情动人。
7、木质的牌匾上镌刻着岁月的足迹，狭窄的巷道仿佛通向故事的深处。
8、雕刻(diāokè)，在雕塑中，是指把木材、石头或其他材料切割或雕刻成预期的形状皆可称之为雕刻。服务于这一目的的工具有刀、凿子、圆凿、圆锥、扁斧和锤子。
9、童年是五彩缤纷的，童真是水晶透明的，童趣是神话传奇的，童心是弥足珍贵的，我园2019年庆祝“六一”演出的主题为“蓓蕾初绽六月天 文化传承中国娃”，节目形式为舞蹈、小提琴独奏和武术等，以“国学、剪纸、茶艺、编织、玩色、扎染、国画、青花瓷”等传统文化为载体，小朋友们用甜甜的歌声、优美的舞蹈来展示中华民族五千年文明的灿烂与辉煌，让我们一起伸出热情的双手为孩子们鼓掌加油吧!
10、许多的线索不管岁月的风雨如何侵凌，反而愈来愈深地镌刻在我的生命里。
11、 区别用法不同： 铭刻：是一种意念的行为。一般用在心的前面。
12、孩子，是家庭的核心。让孩子快乐、优秀成长，是每一个家庭美好愿望。军民路小学、太行中学、辉县市一中……学府林立的土地禀赋，让孟电·云鼎府早在规划之初，就将孩子的优秀成长纳入思考范畴。当优质学府为孩子提供知识遨游的殿堂，那么作为孩子赖以成长的家，又该为孩子提供怎么乐园呢？
13、满足人们对美好生活的向往，是时代的浩浩汤汤，也是每一个人居开发者责无旁贷的使命。
14、归家礼序是中国权贵富豪大宅最为讲究的仪式感，显示着王侯贵族、富商大贾的身份、威严。
15、这真切而灵动的冬日风景，一直镌刻在我童年的记忆中。
16、正是基于以上的考虑，我们决定从“一面登顶旗”作为切入点，让它成为有美感、质感、设计感的符号，同时具备可装饰性的实用功能。只有让人心动、感动、冲动的事物，才有传播发生的可行性。
17、虽然提交形式限定在文字、图片和视频，但作品形式多样，可以自己发掘。
18、举例造句：殿内金砖铺地，坐北向南设雕镂金漆宝座。东西两梢间为暖阁，安板门两扇，上加木质浮雕如意云龙浑金毗庐帽。建筑上采用了减柱造做法，将殿内前檐金柱减去六根，使空间宽敞。
19、有人说，是为了看极致的风景，寻找秘境的满足；有人说，是看惯了钢筋水泥，车水马龙，只有星垂平野才是纯粹。
20、《后汉书·蔡邕传》：“邕乃自书丹於碑，使工镌刻，立於太学门外。”宋沉括《梦溪笔谈·异事》：“熙宁中，河州雨雹，大者如鸡卵，小者如莲芡，悉如人头，耳目口鼻皆具，无异镌刻。”清王士禛《居易录谈》卷中：“随经翰林院书写发到。工部相地，诹吉庀材鸠工，建立碑亭，砻石镌刻。”孙犁《澹定集·乡里旧闻上》：“他们正在叮叮当当，在大石碑上，镌刻那些抗日烈士的不朽芳名。”
21、此次演出回顾了幼儿的点滴生活，记录了孩子们成长的每一个精彩瞬间。在孩子们的脸上，我们看到了灿烂的微笑；在家长的脸上，我们看到了丝丝欣慰；在老师的脸上，我们看到了忙碌后收获的喜悦。感谢各级领导、各位家长以及社会各界人士的关注与支持，再次祝愿可爱的孩子们健康快乐，茁壮成长，让我们明年“六一”再相会！
22、寻找属于自己的意义，记录属于自己的人生，然后，一起来分享你丰富的假期吧
23、“镌刻”基本释义：雕刻：大殿柱子上～着一副对联。
24、离别，离别，我呢喃着梦中的语言；离别，离别，我重复着多雨的季节！六年同窗情，铭刻在记忆里，镌刻在目光中，携永着，投入记忆的长河。
25、 镌刻：即“雕刻”之意；把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。
26、老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
27、目的：希望每个同学能在假期寻找属于自己的意义，记录属于自己的人生。
28、举例造句：论百工，审时事，辨功苦，尚完利，便备用，使雕琢文采不敢专造於家，工师之事也。
29、妇幼情怀|悠悠古镇游 最团圆夜是中秋最暖港湾是吾家
