中学教师教育格言精选
1、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。
2、53)教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
3、教师最大的幸福就是把一群群孩子,送往理想的彼岸。
4、四川省成都市武侯实验中学校长李镇西也曾经表示,这句话本来的含义,应该是强调教育者对孩子的一种责任与信念,和教育者基于这种责任与信念对自己的严格要求。这份责任、信念与严格要求,让许多教育者创造了“教育奇迹”,这在古今中外的教育实践中不乏生动的案例。因此这句话不能简单地否认,而应该承认它有一定的真理性:不要轻易对任何学生丧失信心。但是,这句话只是教育者的严于律己,而非一种教育评价标准。
5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
6、王成果,24年如一日,坚守在三尺讲台,用最专业的数学语言为学生解疑答惑,用无私的爱关心每一个学生,学生的进步是他最大的快乐。
7、语文承载人类文化和生活经验,面对正处在童年阶段的孩子,教师应该以快乐、自由来填充语文课堂。由此,感悟童年、抒写童年应成为语文课的重要组成部分,正如童年是人生的重要组成部分,一个孩子的转变和成长需要一个过程,期待学生的成功要有耐心、有信心,教师要善于等待,善于寻找和挖掘孩子的闪光点。(中学教师教育格言精选)。
8、近年来,我校教育质量稳步提升、教育教学工作全面发展,取得了优异的教育教学业绩,受到上级d委政府和社会各界的充分肯定和广泛赞誉。全校教职工勇挑重担、拼搏进取,创新实干、无私奉献,履职尽责、敬业爱生。为进一步宣传模范教师的先进事迹,大力弘扬教师爱岗敬业、无私奉献精神和追求卓越的优秀品质,引导教师静心教书、潜心育人,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师,学校决定五一期间评选表彰首届模范教师。经各部室推荐、学校综合审核考评,决定授予刘加亭等20位教师为首届“模范教师”称号,现予以表彰奖励。
9、何文明认为,“没有教不会的学生,只有不会教的老师”,并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦,而是坚定教育信念,尽可能让每个学生的潜能发挥到他们应有的水平。事实上,因为人的身体和智力存在差异,也不会所有的人都能成为爱迪生和爱因斯坦。
10、 “我们更应该看到,我们的家长们教一两个孩子教不好,却反过来要求一个教师教几十个孩子能教好,这到底是谁在不负责任?”湖南省浏阳市浏阳河中学教师周芳元认为,无端地夸大教师的作用,用不切实际的言语去要求教师,并不能彻底改变孩子们的教育效果。相反,每一个人都从自身做起,更多地想到我为教育做了什么,为孩子的成长营造良好的外部环境,凝聚“向生力”,才会有孩子更加灿烂的明天。
11、余老师不但勤于探索课堂教学模式,还积极参加课题研究和撰写教育教学论文。他主持的广东省教育学会课题《乡镇初中语文综合性学习中学生学习方式的研究》于2018年圆满结题并获课题研究成果三等奖,课题编号:GDXKT11195;他主持的海丰县教育科研课题《语文口语交际教学中学生自主学习的策略研究》于2018年圆满结题,项目编号:HW17180研究成果在学校推广,获一致好评。他撰写的论文在汕尾市教育教学论文评选活动中多次获奖,如论文《浅析语文课标背景下2020年广东中考语文作文》获市二等奖。余老师在提升自己的同时,也认真指导学生写作,学生作品多次获奖或发表,在2021年汕尾市消防主题征文活动中荣获“优秀指导老师奖”。
12、教师不应该只是照亮学生的蜡烛,更应该是点燃学生心灵的火柴。
13、财富不是真正的朋友,而朋友却是真正的财富。
14、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。
15、教师的言传身教是学生做人的榜样,学生的求知上进是教师的不倦的源泉。
16、湖南省长沙市雨花区枫树山大桥小学教师喻原:
17、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
18、我希望是拐杖,陪伴吾生走过荆棘之路;我希望是启明星,指引吾生度过迷茫的黑夜;只要快乐、智慧、自由永远陪伴着他们。——顾丽华
19、不要怕人笑,看谁笑到老。不要怕辛劳,勤是传家宝。
20、 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)
21、获得奖励:哈尔滨市“小哥白尼杯”优秀中队辅导员称号;市级多科骨干教师:撰写论文二十余篇,在《哈尔滨教育》发表文章《做d和人民最满意的好教师》。
22、严字当头,爱在其中;重任在肩,诲人不倦。以诚待人,以信为本;教人求真,教人务实。
23、10)人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。
24、“书籍”,多么神圣的文明!多么富有营养的“果实”!古往今来,多少人们赞扬书籍:在高尔基眼中,书籍是人类进步的阶梯;在乌申斯基眼中,书籍是人类思想的宝库……而读书的重要性,更是不用说了,“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”等名句都说明了读书的重要性。
25、用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐获得成功。
26、我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人