热爱祖国的诗歌儿童
1、(2)教师尝试接龙朗诵诗歌，如教师朗诵前半句，幼儿接后半句。
2、 爱国，从娃娃做起，幼儿在朗诵爱国诗歌中初步理解我国发展壮大的艰辛历程和所取得的辉煌成就。教师们把爱国情自觉融入教育工作中。优美的诗句，源远流长；传统经典，博大精深。灿烂的文化丰盈着每个孩子的童年，沁人的书香浸润着每个孩子的成长。与经典同行，打好人生底色；与阅读为伴，塑造美好心灵。新兴幼儿园以本次幼儿爱国诗歌朗诵比赛为契机，以昂扬姿态践行初心使命；以德为先，倾心教书育人；砥砺奋进，勇攀教育高峰。
3、(2)分别出示河流、山坡、泥窝、花朵图片，请幼儿说说是什么地方，分别是谁的家。
4、大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。这几首行不？..不行我再去找。
6、可在阅读区里投放更多图片，供幼儿进行仿编诗歌游戏。
7、 中班组幼儿表现得活泼大胆、天真可爱，他们毫不胆怯，流利完整地朗诵着整首诗歌；大班组幼儿的朗诵声情并茂，他们一边朗诵诗歌一边表演动作，那绘声绘色、慷慨激昂的表演吸引了全场观众。
8、我们用心的朗诵着，老师和小伙伴们不时的为我们的精彩表演鼓掌，竖起大拇指。
9、七十年的风风雨雨，使你历尽沧桑却不改你的容颜。
10、在所有的歌曲中，惟有这支歌叫你回忆 叫你憧憬，这支歌以闪电作节奏以霹雳作激情，唱出了一路沧桑一路铿锵铮铮，这支歌是黄河的咆哮。
11、感受诗歌的意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。
12、西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？
