王尔德童话读书笔记

1、再去书店，我看到小孩子捧着一本本《哈利—波特》和《纳尼亚传奇》，唯独没有我最喜欢的安徒生。那一瞬间，感慨万千。

2、《蒲公英数学图画书》确实是一套独一无二的数学书，也是一套独一无二的图画书。它展示了数学语言的精妙以及数学思维的迷人，如果想让孩子爱上这种语言和思考方式，运用它们去探索生活中的数学，认知周围的世界，那么这套书就选对了。(王尔德童话读书笔记)。

3、《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。

4、“有谁比你更清楚这一点呢?”山里女神们惊讶的回答道。“他每天都趴在你的边沿欣赏自己的美貌。”

5、其中使我感触最深的一篇童话是《快乐王子》。这篇童话讲述了这样一个故事：从前在城市上空耸立着快乐王子——一座雄伟漂亮的雕像，一只可爱的小燕子成了他的好朋友，帮助快乐王子把他身上的珍宝都送给了穷苦的人们。因为帮助别人，小燕子没有迁徒，在寒冷的冬天死了，快乐王子也变得破旧不堪，不再像以前那么漂亮，而被放在熔炉里化掉，但他的那颗铅心却永远也不会熔解。最后，上帝让天使把小燕子和快乐王子的铅心带回了天堂，让这对好朋友幸福地生活。

6、奥斯卡·王尔德(OscarWilde，1854~1900)，19世纪出生在英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治)。他被称为最伟大的作家与艺术家之以其剧作、诗歌、童话和小说闻名。

7、他出身名门，去世的时候，却穷困潦倒，妻离子散。他才华惊世，却因与道格拉斯的禁忌之恋而备受抨击，直到死后近一个世纪，才得以正名。他为了心中所爱放弃事业，甚至惨遭牢狱之灾，却有情人不得眷属，最终王尔德魂断巴黎，道格拉斯也遗憾终生。

8、但是，他所留下的作品，却永远地被捧上艺术殿堂的宝座，如同一颗晶莹夺目的璀璨明珠，供给后人瞻仰瞩目，思索探寻。《王尔德童话》读书笔记6一个英俊的少年,每天都到一个湖边欣赏自己的美貌.他对自己的容颜如此痴迷,以至于某一天掉进湖中而溺水身亡.在他落水的地方长出了一株花,人们把他叫做水花.

9、《王尔德童话》的作者不消说，就是王尔德。这位唯美主义的领头者，他真正成名就是由于这本童话。坦白的说，他是我见过的作者中，最热爱美也最会“糟蹋”美的作者。他对于美的赏识角度与普通作者略有不同，写作后期他笔下的主要人物，带着一种扭曲而迷人的美丽，一种妖冶的魅力。无论是外貌始终美丽年轻内心却逐渐腐化的道林格雷，还是舞一曲只为割下心上人的头颅放在嘴边亲吻的莎乐美，都显现出与众不同的魅力。他善用世间最美好的文字，谱写最不甘的惨剧。

10、他写道，水仙少年死后，山林女神们来到湖边，发现他由一个淡水湖变成了含有咸味泪水的水潭。

11、关于这本《王尔德童话》的阅读笔记写法，总结到这里，希望能对各位有参考价值。

12、《王尔德童话》是2003年6月译林出版社出版的图书，作者是王尔德，本书包含了王尔德所写的《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》、《忠实的朋友》、《了不起的火箭》、《少年国王》、《公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》、《星孩》共九部童话故事。

13、我很喜欢这本书。它不仅故事情节精彩，更重要的是它让我明白了幸福要靠自己去争取。读了这个故事，我明白了一个道理，命运像一台天秤。谁努力进取，命运的天秤就偏向谁。小林凭着勇气和执着改变了厄运，过上了幸福的生活，大林却因为走捷径找个富爸爸，贪慕荣华富贵而丧命，所以我一定要以小林为榜样，做命运天秤的宠儿。

14、行走的过程中，我本能地厌恶那些生活里所谓的强者，反感他们一路耀武扬威高歌猛进，那样旗开得胜的荣耀与光芒。他们只有坚硬而干涸的灵魂。而只有那些以脆弱的本性，勇敢地迎接生命里的苦难的人，才是我的兄弟姐妹。

15、读了丑小鸭这篇作文，在这里写下了我的读后感：我们现在的中学生缺少丑小鸭的意志力。我就是一个例子，我在生活中经常碰到一些小小的挫折，我通常只是想起了两个字———逃避。直到今天上课学了丑小鸭这篇课文，我深深的熟悉了一个道理——永不言败。

16、《哈里·波特与魔法石》JK罗琳/著  人民文学出版社

17、(干货)语文，为什么最难“鸡”出效果？(下)

18、培根说“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”读书给我们一生享用不尽的财富。为了响应学校组织的书香家庭活动，使孩子热爱读书、习惯读书，积累知识，拓展知识。我们全家一致决定，开展家庭亲子读书活动，并相约持之以恒。

19、然后我每天认认真真地读20分钟书报，我读了《火力少年王》、《格林童话》、《天天爱学习》、《现代少年报》、《淘气包马小跳》，在这些书报中我学习到了很多新字、新的成语、好的句子和新的知识。

20、景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的`神圣追溯。

21、我读了卖火柴的小女孩，想像到我们现在的生活多么富裕，小女孩只想要一只烤鸭，我们生活在这么好的环境里，却不能好好学习，真是“身在福中不知福”啊!

22、为此我们结合学生实际情况，向您推荐如下书籍，您和孩子可选择一本进行家长学生共阅活动：

23、诗歌本来很抽象，但它们在地图里、在漫画中，突然被具象地画了出来，我觉得对于小孩的理解和记忆都是极好的。配合着诗里描写的地理特征、历史传说，再加上名人民俗等，确实很生动有趣。

24、伊森读的时候还是一年级上半学期，他能一晚上一口气读掉那么多故事，我也是给他跪了……

25、“我为水仙少年而哭，因为每次他趴在我的边沿时，我都能从他的眼睛深处看到映出来的我自己的美丽。”《王尔德童话》读书笔记4大人们会不由得感叹一句：“童话是孩子的读物。”我们会不由得笑一句：“谁还爱读俗套的童话呢？连枯燥的时事都较之有趣。”而正是这样一本“套路之中”，却又在“套路之外”的童话，却给我很大的触动。童话是大人写的，有什么理由说是仅供孩子看的呢？倒不如说，孩子们看到的是童话，大人们看到的是现实。

26、 《明天要远足》(统编教材课文作家作品系列)

27、《父与子》、《穿过地平线》、《童年》、《地球故事》、《寄小读者》、《城南旧事》、《细菌世界历险记》、《红楼梦》、《史记》、《水浒传》、《三国演义》

28、我首先认认真真地做《语文寒假作业》、《数学寒假作业》，还有老师布置的作业。

29、没有灯火，愈是黑暗愈好寻觅光亮......

30、王子和燕子都是值得赞美的。王子的无私，燕子的忘我，使得他们死亡，也使得他们重生。值得玩味的是，王子与燕子之间的感情。这似乎是一种间于友情与爱情之间的微妙情感，不管是燕子甘愿为王子送物品并最终力竭而死，还是王子为了燕子的死而悲痛得心碎，他们都是为了对方。这种情谊不得不说是相当让人感动的。也许，一定程度上，王子与燕子身上也拥有着王尔德本人的某些特质，并隐晦譬喻着其生活的某些关系。

31、记得在除夕那天，我非常高兴地买到了一本《安徒生童话选》，这本书就像一块磁铁似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周围的一切，我认真地看了一篇又一篇。看着，看着，我仿佛进入了一个神奇的世界。那里有小如拇指的人，有会唱歌的夜莺，还有快乐、高兴的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。从前，有一个富人的妻子得了重病去世了，失去了妈妈的小姑娘，每天都到母亲的坟墓前哭泣。第二年，女孩的爸爸又娶了一个妻子。新妻子带来了两个女儿，她们外表很美丽，但是心眼非常坏。还把她赶到厨房，让她干那些又重又累的活儿。每天晚上，只能躺在灶边的灰堆中。所以家里人都叫她“灰姑娘”。这一年，国王为了给自己的儿子选择未婚妻，继母的两个女儿也受到了邀请，她们高兴得像疯了似的，灰姑娘也想去但继母不同意让她去，说她没有礼服啦，不会跳舞啦，去了只会给她们丢脸等等。于是，她们撇下灰姑娘自己去参加舞会了，灰姑娘伤心极了。第二天早上，王子拿着鞋找遍了金城有姑娘的人家，他说：“我要娶正好能穿上这只金舞鞋的姑娘做我的妻子”。继母的两个女儿争先恐后地抢着试穿金鞋，她们怎么也穿不进去。王子问灰姑娘的父亲还有没有别的女儿。父亲回答说：还有我前妻生的一个叫“灰姑娘”，王子一定要她来试一试。灰姑娘坐在小凳上，把脚伸进金鞋，金鞋就像是专门为她订做的一样，正合适。王子兴奋地说：“这才是我真正的新娘”，继母和她的两个女儿大吃一惊，气得脸都白了。从此，灰姑娘和王子过上了幸福的生活。

32、《上下五千年》 林汉达/编著  少年儿童出版社

33、《从地球到月球》(人民文学出版社，陈筱卿　译)

34、我看过许多书，像《王尔德童话》、《安徒生童话》、《小木偶奇遇记》等，而我最喜欢的是《王尔德童话》，因为这本书里有许多感人的故事，像《小鸟与王子》、《巨人的花园》、《小公主的生日》、《渔夫的故事》、《星孩》，我最喜欢里面的《星孩》。

35、我记得有一次双休日，我在家里做练习题，被一道数学题难倒了，开始我本想动动脑筋，把它做出来，心想：我就不信斗不过你。可是越急就越做不出来，最后越做越烦了，干脆就不写了。我把本子笔一扔就看电视去了。

36、民间故事必读：中国民间故事(统编教材推荐)

37、   要预防溺水。夏季是溺水事故的高发期，要教育孩子不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不到水库、沙坑、池塘、河边、水井等场所玩耍;不擅自下水施救。学校将把这“六不”作为假期里的一项纪律要求。家长要严格教育学生不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)，以防不测，造成伤害。

38、小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇(段)。这是从拓宽学生知识面、提高语文能力的角度提出的具体要求。

39、如果说书是海，读书就是游泳；如果说书是山，读书就是攀登；如果说书是天，读书就是飞翔；如果说书是生命，读书就是走过人生。书能让我们在不经意间学会辨别是非，认清真、善、美；书是我们智慧的源泉，让她源源不断流入我们心间。四年级读书作文篇7小时候，妈妈循序渐进地教我认会了许多汉字，还给我买回许多图书，每天晚上睡觉前，妈妈都会念故事给我听，我小小的脑袋瓜里装满了故事，也装满了好奇。

40、每天抽半小时与孩子一起共同阅读某个文章片段，陪孩子畅谈书中的主要内容或作者通过文章所要表达出来的思想感情，深挖文字背后所蕴含的深意。

41、他的作品中，常常模糊了美与恶的界限，恶的獠牙随时出自美之口。美丽优雅的角色吐出的温言软语却是欲望的化身，他笔下所书的优美文字却露出权势的獠牙。当你沉迷其中时，便被这出其不意的形式给予了致命一击。善良快乐的丑矮人在看到镜子之后意识到自己的丑陋才令他们欢笑，美丽高贵的公主却三番五次的践踏他的真心。最后丑矮人郁郁而死，公主却竟是因为失去玩物而不快。王尔德喜欢从外在的美挖掘起心中的恶，再由内心的善达到至纯的美。破坏毁灭，重塑再生。

42、用图文并茂的形式记录自己在网上或阅读等途径获得的“垃圾分类”知识，并参与垃圾分类实践活动，将家里的非酒瓶子、报纸、电池等进行分类和收集，开学后学校参加中队举办的垃圾分类汇报活动。

43、这个故事告诉我们不能只看一个人的外貌，只有内心善良的人才是最美丽的人。《王尔德童话》读书笔记3在寒假里，我阅读了《王尔德童话》这本书。

44、有人说，夜莺为了学生而献出心血，令玫瑰染上血红，绽开绝美的花瓣，可是学生却在被女孩拒绝之后心灰意冷地丢弃玫瑰，这让他们感觉不值，感觉夜莺太可悲。可是，在我看来，夜莺并不是可悲的。如果站在夜莺的角度来看待整个故事，能为所爱之人付出自己能够付出的最大代价，这本身就是一种幸福。再加之夜莺本就不求任何回报，又有什么遗憾的呢？只要自己心甘情愿，哪怕对方并不知晓，也并不是件可悲的事情吧。这样伟大的觉悟，就个人而言，完全可以与安徒生笔下的海的女儿媲美。

45、这个故事告诉我们：相对于外表的漂亮，内心的善良才是更加本质的美丽。灰姑没就是一个虔诚、美丽的女孩，连天上的小鸟都愿意帮助她，所以她能获得幸福。《安徒生童话》读书笔记13今天我读了一本书，名叫《安徒生童话》。这本书一共有二十九个故事，其中最令我感动的是这本书的第二个故事，主要讲的是一个锡兵爱上了一个有纸做的小姐，而鼻烟壶里的小妖精觉得他很丑不配拥有用纸做的小姐，然后就一而再再而三的让他放弃;然而锡兵不是像她想的一样，而是在努力坚持。但是结果是凄惨的，因为锡兵和用纸做的小姐都被放进火里燃烧了;第二天锡兵的小主人来到火炉前看到了锡兵变成了一个锡球，而用纸做的小姐变成了一个小红点在锡球的中间。

46、书中我最喜欢《星孩》这篇文章。文中主要讲了几个穷人在观看流星雨时，他们意外获得了一个刚出生的小孩，而这几个穷人都说自己太穷，不能收养他，最后，一个好心的穷人收养了这个孩子，孩子渐渐长大，但是变得越来越自私，直到有一天一个女乞丐出现，原来她是星孩的母亲，但是他嫌弃他的母亲，并把她赶走了，直到星孩变的丑陋无比，他才知道他对母亲太残忍，太邪恶，最后他便出去寻找母亲。

47、由于伊森年龄尚小，他对于人情世故、朋友友谊其实理解并不深，所以在写这篇笔记之前，我和伊森谈了挺多时间。

48、《快乐王子》也是让人读后忍不住落泪的美妙之作。这个故事中的王子雕像与小燕子身上都存在着一种崇高伟大、无私忘我的精神特质。

49、于是，伊森就着我这个关于“快乐”的问题，发表了自己的观点，我觉得还是挺独到的，所以我给了他赞扬，并且表示可以直接写下来。虽然他最后的成文显得有点“生硬”，但显然比之前的笔记，有了新的想法和观点。

50、随着年龄的增长，那些故事书以不能满足于我。三年级时，我便往新华书店里跑，那时我特别喜欢那个地方，我经常从新华书店开门，看到中午，下午又来看，看到关门。我从《公主故事》看到《一千零一夜》;从《笑猫日记》看到《非常系列》;从《三国演义》看到《穷人》。总之，我把书店称之为“天堂”，这样的想法一直持续到四年级下册。

51、但是，他所留下的作品，却永远地被捧上艺术殿堂的宝座，如同一颗晶莹夺目的璀璨明珠，供给后人瞻仰瞩目，思索探寻。《王尔德童话》读书笔记7一个英俊的少年,每天都到一个湖边欣赏自己的美貌.他对自己的容颜如此痴迷,以至于某一天掉进湖中而溺水身亡.在他落水的地方长出了一株花,人们把他叫做水花.

52、一天，我幸运地借到了一本《安徒生童话》，它就像一块磁铁似的把我深深地吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周围的一切。看着、看着，我仿佛闯进了一个神奇的童话世界。那儿有小如拇指的小矮人、有会唱歌的夜莺、还有那善良、温柔、充满爱心的豌豆公主。

53、文学类：(外国)：《八十天环游地球》《钦差大臣》《当代英雄》《巴黎圣母院》《狼孩》《王子与贫儿》《海底两万里》《爱丽丝漫游奇境》《小王子》《苦儿流浪记》《伊索寓言》《汤姆叔叔的小屋》《百万英镑》《柴科夫斯基》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》《人间喜剧》

54、您好！在您的鼎力支持下，我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此，我校师生对所有家长表示衷心的感谢！现将期末工作及暑假注意事项予以告知，请家长朋友密切配合。

55、书中我最喜欢《星孩》这篇文章。文中主要讲了几个穷人在观看流星雨时，他们意外获得了一个刚出生的小孩，而这几个穷人都说自己太穷，不能收养他，最后，一个好心的穷人收养了这个孩子，孩子渐渐长大，但是变得越来越自私，直到有一天一个女乞丐出现，原来她是星孩的母亲，但是他嫌弃他的母亲，并把她赶走了，直到星孩变的丑陋无比，他才知道他对母亲太残忍，太邪恶，最后他便出去寻找母亲。

56、这个故事让我认识了一个新的词语——灵魂。人们对灵魂有不同的想法，有的人说灵魂是上天赐给我们最宝贵的礼物，有的人却说灵魂连半分钱都不值。那灵魂到底是什么呢？书上说灵魂就是人的心灵、是人的思想、是指导人类方向的明灯。妈妈说：“灵魂就是一个人的品德，一个人的精神。”有的人的灵魂自私，就像《巨人的花园》里的巨人；有的人的灵魂善良，就像白雪公主；有的人的灵魂勇敢，就像《坚定的锡兵》中的锡兵。每个人的灵魂都是不同的，我们要做一个拥有高尚品德、纯洁的灵魂的人。

57、暑假里我读了一本书，书名叫《王尔德童话〉〉，书中包含9个小故事，分别是《快乐王子》、《夜莺和玫瑰》、《自私的巨人》、《忠实的朋友》、《了不起的火箭》、《少年国王》、《公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》、《星孩》让我跟大家分享下我读其中一篇《快乐王子》的感受吧!

58、我选了一本由梅子涵教授主编的选本，一共收录了王尔德写的9个故事中的7个——是普遍被认为最好读懂的7个。

59、在整个童话集中，我最喜欢的童话实际上是《巨人的花园》。

60、她希望奶奶一直陪著她？急忙把手里的火柴全都擦亮了？最后奶奶温柔的抱著小女孩？飞到一个没有寒冷、饥饿的地方―天堂。这个故事告诉我们世界上有很多贫穷、饥饿和寒冷的人？我们应该珍惜自己拥有的并帮助别人。

61、在新冠疫情的影响下，一切仿佛都被按下暂停键，在这样的日子里，格外需要阅读给人们慰藉与力量，陪伴人们共克时艰。为了进一步加强疫情期间的学风建设，让每个孩子在书香的润泽中汲取营养，在阅读的滋养中开启智慧，市幸福街小学通过学校、教师、家庭三方联动，开展线上读书活动，引导和鼓励学生养成好读书、多读书、读好书的良好习惯，享受阅读的快乐。

62、这个童话里讲了巨人有一个可爱的花园，花园里长满了柔嫩的青草，草丛中都是星星般闪亮的花朵，小鸟在树枝上歌唱，孩子们在花园里快乐的玩耍。可是，巨人却自私的赶走了孩子们，可怜的孩子们就没有了玩耍的地方。从此，这个花园里就失去了快乐的笑声，没有了春天，夏天和秋天，每天都是寒冷的冬天。巨人终于知道是自己的自私让可爱的花园变成现在这样。于是，他推倒了围墙，把花园变成了孩子们的游乐场，花园又恢复了以前的美丽。

63、第三个梦是他站在一片幽暗的森林中，人们为了他王冠上的红宝石而忙碌着，死亡差遣他的各类使者，夺走了许多劳作之人的生命。

64、为孩子写童话、画英文手绘笔记，专注亲子教育话题，探讨素质教育新方法，提倡高效学习、广泛阅读，主张家长与孩子共成长。

65、世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者，《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。

66、世人称这篇童话是王尔德所著九篇童话中最美的一篇。王尔德是英国唯美主义艺术运动的开创者，《巨人的花园》就充斥着明显的唯美情调和宗教氛围。

67、《王尔德童话》中的故事的语言华丽唯美，情节纯真生动，堪称完美世界的化身。细细地研读，你可以从中体会到人间的冷暖，领悟到人生的哲理。

68、又有人认为，故事中的女孩过于势利，可是换个角度来看待，女孩也没有过错。这个世界本就物欲横流，面包比水仙花更容易吸引人去追逐。宝石的闪亮掩盖了玫瑰的凄艳，女孩的举动虽让人能够理解，却更觉得无奈。

69、《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。

70、安徒生童话充满了绮丽的幻想和乐观的精神，体现了现实主义和浪漫主义相结合的特点。有的童话鞭挞丑恶.歌颂善良中表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪;有的童话更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露了社会生活的阴冷黑暗和人间不平。《安徒生童话》读书笔记9今天我读了《安徒生童话》这本书，这本书内容很丰富，每一篇文章都包含着一个深刻的道理。我尤其喜欢书里面的《乌鸦和狐狸》的故事。

71、周末将一周读过的书籍进行整理，写成读书笔记。

72、好吧，伊森那么喜欢的书，我怎会偷偷摸摸藏起来呢？！

73、《快乐王子》也是让人读后忍不住落泪的美妙之作。这个故事中的王子雕像与小燕子身上都存在着一种崇高伟大、无私忘我的精神特质。

74、这套书选取的是国家教育部规定小学生必读的古诗词40余首，选的诗词在传诵度、知名度上都相当高水准，起码伊森翻阅的时候，对其中大多数诗词都表示“听到过或者背过”。

75、在《渔夫与他的灵魂》这个故事中，渔夫为了和小美人鱼在一起，于是送走了自己的灵魂。自从渔夫把自己的灵魂送走后，他的灵魂就学会了做坏事。有一年，渔夫让他的灵魂回到了自己的身体里，可是灵魂却让他做了很多坏事，甚至让他杀了人，最终可怜的小美人鱼死去了，渔夫抱着美人鱼的尸体沉入了海底，而灵魂飞向了天堂。

76、景都有中世纪油画般的典雅精致，和天主教对死亡意义的神圣追溯。

77、让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。

78、学习美篇制作，把自己假期生活片断制成一篇美篇，发到班级家长群互相学习交流。

79、歌唱的夜莺，心碎的小矮人，不再金闪闪的快乐王子......在王尔德的笔下，爱和美是另一种残酷悲凉得多的表达方式。透过文字中的死亡、鲜血和疼痛，让我们和作者纯粹的灵魂一起，在阴沟里仍然仰望星空。

80、因为给别人带来太多快乐，所以笨笨猪快乐。这种快乐的品质，就显得尤为可贵了。

81、王尔德在这个故事里，似乎仅仅传达着一种“善有善报”的因果论，但是实际上，更多的反而是在体现某种宗教情结。故事中，巨人最喜欢的小孩——手掌和脚掌上分别都有一清晰的钉子印——他是耶稣的化身，是神的孩子，令巨人颤抖下跪，发自内心地敬畏喜爱，并在他的指引下，灵魂前往这个小孩的花园——天堂。

82、1900年，王尔德在自己友人的帮助下，改信天主教。也许，这篇童话早早地便预示了这样的结果吧。